2008—2009学年下期期末测试.doc

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1、2008—2009学年下期期末测试高中二年级政治参考答案一、单项选择题(每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案CBCBADBCDCBDA题号141516171819202122232425答案BABDCDADDCBA二、综合题(共50分)26.(1)①读书是人们获得知识和科学理论的重要途径,有利于指导人们有效开展实践活动。(4分)②读书有利于改造人的主观世界,树立科学的世界观、价值观和人生观,实现人的全面发展。(4分)(2)①国家要倡导全民读书,积极营造读书氛围,尊重知识、尊重人才,建设学习型社会。②学校要减轻学生课业负担,保证学生充足的读书时间,营造书

2、香校园,让学生体会读书快乐。③规范图书市场,提高图书的质量,降低图书价格。④要从小培养读书习惯,制订读书规划,树立终身学习的观念。(每个要点2分,共8分,其他答案言之有理亦可给分)27.(1)①历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的科学的先进的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。五四精神是激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。(4分)②不同的价值观具有不同的导向作用,因此要树立正确价值观,发挥正确价值观的导向作用。在五四精神的激励下,当代青年必定能够在振兴中华的实践中作出更大的贡献。(4分)(2)①个人

3、活动和社会发展是相互联系、相互制约的。个人活动对社会的发展产生能动的影响,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会发展的制约,个人的发展更需要社会提供种种条件。(4分)②青年学生要从国家和人民的利益出发,把个人追求与社会发展结合起来;要充分利用社会有利条件,努力提高自身素质,在为国家发展、社会进步的奋斗中努力实现自身的价值。(4分)(3)①国家性质决定国家机构的性质。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家机构是人民利益的执行者和捍卫者,坚持对人民负责原则,关心人民切身利益。(4分)②就业问题关系着经济发展,关系着个人的生计和尊严,高度关注就业问题是落实科学发展观

4、、坚持以人为本的体现和要求。(4分)说明:考生若从国家经济职能、国家与公民的关系等角度回答,亦可酌情给分。28.①国体决定政体。我国人民民主专政的国家性质决定了必须坚持人民代表大会制度,以保障人民当家作主的地位。(4分)②人民代表大会制度把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,是适合我国国情的根本政治制度,它有利于保证国家权力体现人民的意志;有利于保证中央和地方国家权力的统一;有利于保证我国各民族的平等和团结。(4分)③发展社会主义民主政治,坚持和完善人民代表大会制度,要借鉴人类政治文明的有益成果,但绝不能照搬别国的模式。(2分)

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