《在光的世界里》复习.ppt

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1、一、导入首先请大家一起来欣赏一组美丽的图片。《在光的世界里》复习城岗中学阮连华学习目标：1、知道光沿直线传播的条件和光在真空中的传播速度.2、理解光的反射现象和反射定律.3、知道平面镜成像的特点.4、知道光的折射现象和规律，透镜对光的作用及凸透镜成像的规律和应用.一、知识整理1、闭书反思：在本章我学到了什么?2、归纳本章知识点并写在本子上.在光的世界里折射1：光的传播沿直线传播在两种不同物质的分界面上条件2：光使物体成像小孔成像：原理、特点平面镜成像：原理、特点3：光的应用与光的颜色眼睛成像：原理、视力矫正显微镜成像：原理，特点对

2、照、交流：我又有哪些新的收获？光源反射应用凸透镜成像：原理、规律望远镜成像：原理、特点彩色世界：光的色散，三原色，物体的颜色条件光的反射定律分类反射光路是可逆条件光的折射规律二、问题讨论例1、如图为不完整的光路图，其中∠2=∠3，两种物质是空气和玻璃，根据反射定律和折射规律可知，图中表示界面，表示法线，为入射角，为折射角，光由射向.AEGC∠2∠6空气玻璃O15D42367ABCEGF解析：由∠2=∠3可确定它们分别为入射角、反射角，GC为法线，AE为界面。若DO为入射光线，却没有折射光线。由此可确定，BO为入射光线，∠2为入射角

3、，∠3和∠6分别为反射角、折射角。由图可看出，∠2>∠6,所以光由空气射向玻璃.结论：光屏上既没有手指的影，也没有手指的像，只是像的亮度减小。例2、在用照相机照相时，照相机外侧透镜上有一小虫在爬动，请思考拍出的照片会出现什么情况？实验探究：当用手指头把凸透镜挡住一部分时，光屏上的像会有什么变化？提示：1、照相机照相时，应用了凸透镜U>2f的成像情况2、烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心应大致在同一高度。3、凸透镜的焦距f等于10cm１．光在真空中的速度是m/s，光年是单位。3×108长度2、某人身高1.70米,位于平面镜前3米处,所成

4、的像离镜面______米,像到人的距离是___米;若人向前走了1米,则所成的像离镜面___米,像到人的距离是___米,像高______(填变大,变小或不变)。若人以0.2米/秒的速度远离平面镜，则像以米/秒的速度远离人。3624不变0.4三、基础练兵3、下列物体不属于光源的是（）A太阳B月亮C篝火D点亮的电灯B4、下图的四种情景中，由于光的直线传播形成的是（　　）A5、下图中的现象，由于光的折射造成的是（　）D6.若要画出小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）AABCD7、画出各图的反射或折射光线SS/FFFF....1．（2009

5、年江西省南昌市）夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树荫的形成是由于( )A．光的直线传播B．光的漫反射C．光的折射D．平面镜成像A四、点击中考2、（2009江西省）在研究平面镜成像特点时，回想我们的实验过程，我们是选用了作为平面镜，这样做的目的是便于确定像的和比较像与物的大小.玻璃位置3、（2009年莆田市）紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的传播理论。如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日食，位于B区域的人看到的是日食。直线全偏4．（2

6、009青岛市）回顾实验和探究：(1)叶子和小雨在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在____________；②将蜡烛放在较远处，使物距u>2f，调节______到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；③然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；④归纳总结，得出结论如下表。请你将表格填写完整。光屏照相机在同一高度正立F

7、作用。（2）现在有一点光源，若要利用凹面镜获得平行光，应把点光源放在，依据的原理是。（3）请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例：。会聚F点太阳灶或汽车前灯或手电筒等在光的反射中，光路是可逆的.1、如图的漫画说明了一个什么问题＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由于光的折射，水底看起来变得浅了，实际更深五、综合提升2、请在下图中填上合适的镜子.F这节课学到了什么？你还想知道什么？有什么收获和体会？六、课堂小结：再见谢谢同学们的合作！