小学三年级英语试卷分析.doc

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1、小学三年级英语试卷分析潘塘街李店小学陈胜兵一、基本情况：我校三年级有32名学生，实有32学生参加考试，平均63.78分，及格21人，及格率为65.6﹪，优秀6人，优秀率18.8﹪，最高为89分，最低为37分。现在作具体分析如下：二、试卷分析：本次期末考试，试题的覆盖面大，难度比较大。既考查了最基本的字母教学、单词教学，也考查了基本的句型教学。其中对单词的考查也打破了以往的形式，这次是根据图形选择适当的单词。总的说来，试题出得比较成功。三、学生答题情况：听力部分第一题：.学生的答题情况比较好。第二题：答题情况较好。第三

2、题：本题丢分较多的是第1、3小题。第四题：由于此类型题练习较少，丢分较多，答题情况不好。第五题：答题情况不是很理想。部分学生丢分较多。其中第2、5小题出错较多。笔试部分第一、二题：答题情况很好。第三、四题：答题情况较好,极少丢分。第五题：答题情况很不好，丢分较多。说明学生对课本中的对话读得还不是很熟练，基本的语感还没有形成，对基本句型也没有理解和学会运用。第六题：答题情况较好，部分学生对单词不太熟悉。四、存在的问题：通过这次考试，可以看出：（1）学生们掌握知识还不扎实，更不能灵活运用。（2）学生阅读能力低。五、今后教

3、学设想和建议：1、应该让学生们多看、多读、多背英语课本。2、还是要狠抓学生的英语单词和句型。做到人人过关，人人会读、会说、懂得汉译六、改进措施：本届三年级学生较少，学生总体水平较差，学习兴趣不够深厚，加上教材改编后难度过大，良好的学习习惯还没有养成，家长对英语这门新学科重视程度却还不够，不能有效的配合，督促孩子在家读书、看书。所以本次期末考试的成绩没有我想象中的好，因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通，得到家长的大力配合，发挥学生英语学习兴趣的最大效力，取得更好的成绩。对部分学生有着特殊的家庭背景，学

4、习主动性、自觉性较差，在平时教学中我还应加强对他们的辅导、帮助，对于能力强的学生，应该因人施教，拓宽他们的知识面。总之，这套试题检测了学生对基础知识的掌握，又考察了学生运用知识的能力，这套试题为我今后的教学提供了方向