（人教新课标）五5窃读记2.ppt

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1、阳光五分钟窃读记作者：林海音人教新课标五年级语文上册林海音(1918—2001)：原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，生于日本大坂。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊。作品：《城南旧事》《芸窗夜读》《窗》等。作者简介自由读课文，要求：1、读准字音，读通句子；2、思考课文讲了一个怎样的故事。3、想一想，课文是按什么顺序来写的？认一认，读一读：腋窝yè贪婪lán暂时饥肠辘辘lù目的地踮起脚尖光顾倾盆大雨zàndìdiǎngùqīng偷窃炒菜火锅书柜

2、支撑饥饿惧怕充足屋檐皱纹饭碗酸痛读一读：自由读课文，要求：1、读准字音，读通句子；2、思考课文讲了一个怎样的故事。3、想一想，课文是按什么顺序来写的？1、找出给你留下深刻印象的句子，读一读。2、可以把自己的感受标注在旁边。还可以和旁边的同学交流交流。再读感悟我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!默读课文，感受作者窃读的滋味。再读感悟我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！1、抄写自己感受深刻的句子，并体会句子的含义。2、好书推荐：选读林海音的著作《城南旧事》《芸窗夜读》《窗》等。课后作业：急忙打开书，一页，

3、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才地把书放回书架。依依不舍我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”通过

4、学习这篇课文，你知道为什么课文要用“窃读记”作为标题了吗？你从中学到了什么？我知道一些关于读书、学习的成语，如，“博览群书”“学而不厌”，你还知道哪些？搜集名人读书的故事或读书名言。“读书好，读好书，好读书。”“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”——冰心——苏霍姆林斯基图书馆书店