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时间：2020-03-22
《王燕女娲造人.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、夸父逐日后羿射日嫦娥奔月盘古开天辟地精卫填海哪吒闹海女娲补天神话是古代劳动人民对其所接触的自然现象、社会现象，不能正确地解释而通过想象创造出来的故事。神话特点:1、它是以事实为基础的。2、充满奇妙的想象和幻想，非常有趣。3、人物形象，大多具有超人的力量。女娲造人袁珂学习目标:1、了解作者及有关文学常识；扫清文字障碍。2、比较阅读，整体感知故事情节，初步感受想象的作用，体会神话故事的魅力。3、拓展阅读，试运用创造性想象扩写神话。作者简介袁珂（1916——2001）神话学家。四川省新都人。著有《中国古代神话》《山海经校（jiào）注》等。《中国古代神话》是中国
2、第一部汉民族古代神话专著。女娲澄澈莽莽榛榛模样生气蓬勃检查预习：wāchéngchèmǎngzhēnmúpéngbó词语解释澄澈：幽光：绵延：神通广大：莽莽榛榛：清澈透明。昏暗的光。延续不断。指特别高明的本领。草木丛生的样子。读一读课文讲述了一个怎样的故事？谈一谈:从文中找出表现对人类诞生的喜悦心情的句子，谈谈体会。讨论:结合文中想像的情节,体会女娲形象完成句式：女娲既是一个的神 ，又是一个的人。比较阅读:在《风俗通》里关于女娲造人的记载基础上，本文丰富了哪些内容？女娲造人的动机女娲造人的具体过程人造出来后欢心喜悦的场面女娲的心理活动女娲的喜怒哀乐…………
3、课后作业：情景一：欣赏图片《后羿射日》，展开大胆奇特而又合情合理的想像，联成一个趣味横生的故事情景二：借想像的翅膀，发挥一下你的创造力，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，再编一则《女娲造人》的故事，去和袁珂比一比。
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