比例的意义和基本性质练习题3--解比例.doc

比例的意义和基本性质练习题3--解比例.doc

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1、比例的意义和基本性质、解比例练习题姓名成绩1填一填。(1)火车4小时行240千米,火车行驶的路程和时间的比是(  )∶(  ),化成最简整数比是(  )∶(  ),比值是(  )。(2)请你根据3×8=4×6写出一个比例(  )∶(  )=(  )∶(  )。(3)如果5a=9b,那么(  )∶(  )=5∶9。(4)如果=,那么m∶n=(  )∶(  )。2把下面左、右两边相等的比用线连起来。0.8∶3.2      10∶42.5∶44.5∶181∶2.7∶1.50.9∶0.52∶3.23写出比值是的两个比,

2、再组成一个比例。4思考一下,下面哪一组中的两个比可以组成比例,并写出相应的比例。7∶14和6∶12∶和∶3.5∶7和1∶140.4∶1.6和3∶126/65根据要求写出比例式。(1)它的各项都是整数,且两个比值是8。(2)它的内项相等,且两个比的比值都是。(3)它的两个内项互为倒数。(4)它的两个外项的积是10.8,其中一个内项是。6填一填。(1)0.4∶1.2=0.6∶1.8可改写成(  )×(  )=(  )×(  )。(2)把4×0.05=0.8×改写成比例是(  )∶(  )=(  )∶(  )。(3)若

3、A∶B=3∶5,A=60,则B=(  )。(4)因为5a=4b,所以b∶a=(  )∶(  ).(5)=,那么ad=(  )。7判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)含有未知数的比例也是方程。(  )(2)求比例中的未知项叫解比例。(  )(3)比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。(  )8解比例。0.6∶4=2.4∶x   6∶x=∶6/6=∶=x∶∶=∶xx∶=0.7∶9根据题意,先写出比例式,然后解比例。(1)8与x的比等于4与32的比。(2)与y的比值就是0.25∶4的比值。

4、(3)用a,30,6和27组成比例。10若甲、乙两数相差0.8,且甲∶乙=4∶3,你能知道甲是多少吗?6/611填一填。(1)求比例中的未知项,叫做(   )。(2)如果3x=5y,那么x∶y=(  )∶(  )。(3)写出24的所有约数(    ),其中(    )这四个数能组成的比例是(    )。(4)在一个比例里,两个内项互为倒数,已知一个外项是,则另一个外项是(  )。(5)在=这个比例中,两个内项是(  )和(  ),两个外项是(  )和(  )。12判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)当x∶y

5、=2时,那么2x=5y。(  )(2)比的前项和后项同时乘上或除以一个数,比值不变。(  )(3)甲5小时完成的工作量,乙6小时完成,甲、乙工作效率的比是5∶6。(  )13解比例。10∶50=x∶40   1.3∶x=5.2∶20x∶3.6=6∶18∶=∶x==6/614依照下面的条件列出比例,并且解比例。(1)x和的比等于和的比。(2)在比例中两个内项分别是12和8,两个外项分别是x和0.6。(3)等号右边的比是30∶17,等号左边的比的前项是x,后项是51。(4)用x,15,5和27组成比例。15、在下面各

6、组数中分别配上第四个数,并组成比例。(1)18,8,24(2),,416、按1∶4的比画出长方形缩小后的图形。6/6(1)分别写出两个长方形长的比和宽的比,并组成比例。(2)分别写出每个长方形长和宽的比,并组成比例。3a是b的,且b∶c=0.3∶,求a∶b∶c?4甲、乙两人骑自行车从A、B两地同时相向而行,甲行完AB全程要6小时,甲、乙相遇时所行的路程比是3∶2,相遇时甲比乙多行18千米,求乙每小时行多少千米?5某工厂一车间人数与二车间人数的比是7∶6,二车间人数与三车间人数的比是5∶4,你能写出三个车间人数的最

7、简整数比吗?6/6

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