2015年《高考风向标》高考理科数学一轮复习第三课时第6讲函数与方程.ppt

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1、第6讲函数与方程1.函数的零点(1)方程f(x)=0有⇔函数y=f(x)的图像与x轴有⇔函数y=f(x)有零点.实根交点f(a)·f(b)<0(2)如果函数y=f(x)在区间(a,b)上的图像是连续不断的,且有,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点.2.二分法(1)如果函数y=f(x)在区间[m,n]上的图像是连续不断的一条曲线,且,通过不断地把函数y=f(x)的零点所在区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做.f(m)·f(n)<0二分法(2)给定精度ε,用二分法求函数y=f(x)的零点近似值的步骤如下:[m,n]f(

2、m)·f(n)<0ε①确定区间,验证,给定精度;②求区间的中点;[m,n]x1③计算f(x1):若f(x1)=0,则x1就是函数y=f(x)的;若f(m)·f(x1)<0,则令(此时零点x0∈(m,x1));若f(x1)·f(n)<0,则令(此时零点x0∈(x1,n)).零点n=x1m=x12.lgx-=0有解的区域是(1.用二分法研究函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经计算f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一个零点x0∈______,第二次应计算________.以上横线上应填的内容为()AA.(0,0.5),f(0.25)C.(0.5,1

3、),f(0.75)B.(0,1),f(0.25)D.(0,0.5),f(0.125))B1xA.(0,1]B.(1,10]C.(10,100]D.(100,+∞)3.设f(x)=2x-x-4,x0是函数f(x)的一个正数零点,且x0∈(a,a+1),其中a∈N,则a=.(-∞,-2)∪(6,+∞)4.如果二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点,则m的取值范围是.25.如图3-6-1的函数图像与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中交点横坐标的是(填序号).图3-6-1①③考点1估算方程的解的范围例1:利用计算器,列出自变量和函数值的对应值如下表:那

4、么方程2x=x2的一个根位于下列区间的()A.(0.6,1.0)B.(1.4,1.8)C.(1.8,2.2)D.(2.6,3.0)解题思路:判断函数f(x)=2x-x2在各个区间两端点的符号.解析:由f(0.6)=1.516-0.36>0,f(1.0)=2.0-1.0>0,故排除A;由f(1.4)=2.639-1.96>0,f(1.8)=3.482-3.24>0,故排除B;由f(1.8)=3.482-3.24>0,f(2.2)=4.595-4.84<0,可确定方程2x=x2的一个根位于下列区间(1.8,2.2),故选C.估算方程的解的范围,通常用二分法按步骤

5、去操作.【互动探究】1.若函数f(x)=ax-x-a(a>0且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是.{a

6、a>1}解析:设函数y=ax(a>0,且a≠1)和函数y=x+a,则函数f(x)=ax-x-a(a>0且a≠1)有两个零点,就是函数y=ax(a>0,且a≠1)与函数y=x+a有两个交点,由图像可知当01时,因为函数y=ax(a>1)的图像过点(0,1),而直线y=x+a所过的点一定在点(0,1)的上方,所以一定有两个交点.所以实数a的取值范围是a>1.考点2二分法的应用例2:已知函数f(x)=lnx+2x

7、-6.(1)证明函数f(x)在其定义域上是增函数;(2)证明函数f(x)有且只有一个零点;(3)求这个零点所在的一个区间,使这个区间的长度不超过1.4【互动探究】2.已知f(x)的图像是连续不断的,有如下的x与f(x)的对应值表:则函数f(x)存在零点的区间是(2,3),(4,5)考点3一元二次方程根的分布例3:是否存在这样的实数k,使得关于x的方程x2+(2k-3)x-(3k-1)=0有两个实数根,且两根都在0与2之间?如果有,试确定k的取值范围;如果没有,请说明理由.【互动探究】3.已知关于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.(1)若方程有两根,其中

8、一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m的范围;(2)若方程两根均在区间(0,1)内,求m的范围.解:(1)由已知,抛物线f(x)=x2+2mx+2m+1与x轴的交点分别在区间(-1,0)和(1,2)内,画出示意图如图3-6-2,得图3-6-2错源:解方程组时没有注意转换的等价性例4:当实数a为何值时,圆x2+y2-2ax+a2-1=0与抛【互动探究】例5:已知f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函数.(1)求k的值;有一个公共点,求实数a的取值范围.与二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的分布有关的结论:(1)方程f(x

9、)=0的两根中一根比r大,另一根比r小⇔a·f(r)

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