选修一+42血红蛋白的提取和分离练习.pdf

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1、42血红蛋白的提取和分离练习命题人赵雨润审核人赵雨润1．选择题1．凝胶色谱法分离蛋白质的原理依据是（）A．根据蛋白质分子的大小B．根据蛋白质分子质量的大小C．根据蛋白质所带电荷的多少D．根据蛋白质溶解度的大小2．使用十二烷基硫酸钠一聚丙烯酰胺电泳过程中，不同蛋白质的电泳迁移率完全取决于A．电荷的多少B．分子的大小C．肽链的多少D．分子形状的差异3．SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳法中加入SDS的作用是（）A．增大蛋白质的相对分子质量B．改变蛋白质的形状C．排盖不同种蛋白质间的电荷差别D．减少蛋白质的相对分子质量

2、4．下列说法错误的是（）A．在一定范围内，缓冲溶液能够抑制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH不变B．缓冲溶液通常由于1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成C．电泳是指带粒子在电场的作用下发生迁移的过程D．透析袋能使大分子自由进出，而将小分子保留在袋内5．电泳过程中，什么样的分子迁移速度最快（）A．纤维状、大分子B．纤维状、小分子C．球状、大分子D．球状、小分子6．下列关于电泳的说法中，不正确的是（）A．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程B．带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动C．蛋白质在SDS

3、一聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率完全取决于它所带净电荷的多少D．蛋白质在SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳中的迁移率完全取决于分子的大小7．凝胶色谱法洗脱时加入磷酸缓冲液，下列说法不正确的是（）A．在一定范围内，能对抗外来大量强酸、强碱对pH的影响，维持pH基本不变B．选用磷酸缓冲液（PH＝7.0）可用Na2HPO4和NaH2PO4按相应配比配制C．缓冲溶液通常是由一种或两种化合物（缓冲剂）溶解于水中制得，调节缓冲剂的配比就可制得不同pH范围的缓冲液D．缓冲溶液广泛应用于生化实验、微生物培养、组织切片和细菌的染色等研究

4、8．下列关于凝胶色谱法的原理及操作，不正确的是（）A．是利用凝胶把分子大小不同的物质分离开的一种方法B．在洗脱过程中，大分子不能进入凝胶内部而最先流出，小分子则可以进入凝胶内部而流速缓慢，以致于最后流出C．凝胶内部有很微细的多孔网状结构，其孔隙大小与被分离的物质分子的大小无相应关系D．一般情况下，凝胶对要分离的物质没有吸附作用，因此所有要分离的物质都应该被洗脱出来9．凝胶色谱法分离蛋白质时，凝胶的种类较多，但其共同的作用是（）A．改变蛋白质分子通过凝胶时的路径B．吸附一部分蛋白质，从而影响蛋白质分子的移动

5、速度C．将酶或细胞固定在凝胶中D．与蛋白质分子进行化学反应，从而影响其移动速度10．为了提取血红蛋白，从学校附近的屠宰场索取新鲜的猪血，对猪血处理的正确操作是（）A．要在采血容器中预先加入抗凝血剂柠檬酸钠B．取血回来后，马上进行高速长时间离心C．将离心后的血细胞加入清水缓慢搅拌D．重复洗涤直到上清液呈红色为止11．分离血蛋白溶液时，将搅拌好的混合液转移到离心管中，离心后，可以明显看到试管中的溶液分为四层。从上往下数，其中第二层是（）A．无色透明的甲苯层B．脂溶性物质的沉淀层C．血红蛋白的水溶液D．其它杂质

6、的暗红色沉淀物12．蛋白质提取和分离分为哪几部（）A．样品处理、凝胶色谱操作、SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳B．样品处理、凝胶色谱操作、纯化C．样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定D．样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定13．下列有关凝胶色谱的操作，错误的是（）A．封堵玻璃管口的橡皮塞中间打孔，孔径的大小要能够插入0.5mL的移液管B．插入橡皮塞内的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底面C．凝胶色谱柱装填前要将色谱柱垂直固定在支架上D．装柱前需要根据色谱柱的内体积计算所要的凝胶量14．凝胶色谱法分离蛋白质使用的凝胶是交联

7、葡聚糖凝胶（SephadexG—75）。其中“G”和“75”的含义分别是（）A．“G”表示凝胶的使用量，“75”表示加75g的水B．“G”表示凝胶的交联程度，“75”表示需要加热到位75℃C．“G”表示凝胶的交联程度、膨胀程度及分离范围，“75”表示每克凝胶膨胀时吸水7.5gD．“G”表示凝胶的膨胀体积，“75”表示每克凝胶膨胀后体积可到75cm315．下列有关透析的叙述中，错误的是（）A．用于透析的薄膜要具有选择透过性B．透析膜一般是用硝酸纤维素制成的C．透析能使小分子自由进出，而将大分子保留在袋内D．

8、透析可用于更换样品的缓冲液16．将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，离心管中的溶液分为四层，从上到下的顺序依次是（）A．血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、沉淀层B．甲苯层、沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C．脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、沉淀层D．甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、沉淀层17．若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原