2015年《高考风向标》高考理科数学一轮复习第十五课时第5讲正态分布.ppt

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1、1.正态分布第5讲正态分布(2)一般地,如果对于任何实数a

2、D(X)01(4)曲线与x轴之间的面积为___.1大小(5)当σ一定时,曲线随μ的变化沿x轴平移.(6)当μ一定时,曲线形状由σ确定:σ越____,曲线越“矮胖”,表示总体分布越分散;σ越____,曲线越“高瘦”,表示总体分布越集中.3.3σ原则(1)P(μ-σ

3、与0D.1与13.已知随机变量ξ服从正态分布N(3,a2),则P(ξ<3)=()D4.在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为___.5.某县农民月均收入服从N(500,202)的正态分布,则此县农民月均收入在500元在520元间人数的百分比为________.0.834.13%考点1正态分布密度函数形式例1:下列函数是正态分布密度函数的是()B解析:对于B,μ=0,σ=1,故选B.【互动探究】CA.0和8C.0和2B.0和4D.0和0解析:由其形式知平均数和标

4、准差分别为0和2.考点2正态分布的相关计算例2:已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),P(ξ≤4)=)0.84,则P(ξ≤0)=(A.0.16C.0.68B.0.32D.0.84解题思路:根据正态曲线的对称性得到概率的相互关系.解析:∵P(ξ≤4)=0.84,∴P(ξ>4)=1-0.84=0.16,又∵此正态曲线的图像关于直线x=2对称,故P(ξ≤0)=P(ξ≥4)=0.16.A【互动探究】2.为了了解某地区高三男生的身体发育情况,抽查了该地区1000名年龄在17.5~19岁的高三男生的体重情况,抽查结果表明他们的体重X(kg)服从正态分布N(μ

5、,22),且正态分布密度曲线如图15-5-2,若体重在58.5~62.5kg属于正常情况,则这1000名男生中属于正常情况的人数约是(D)图15-5-2A.997C.819B.954D.683解析:由图像知μ=60.5,由3σ原则有P(60.5-2≤X≤60.5+2)=P(58.5≤X≤62.5)=0.6826,故这1000名男生中属于正常情况的人数约是1000×0.6826=682.6≈683.图15-5-3A.μ1<μ2,σ1<σ2C.μ1>μ2,σ1<σ2B.μ1<μ2,σ1>σ2D.μ1>μ2,σ1>σ2【互动探究】)相应的正态曲线的形3.正

6、态分布有两个参数μ与σ,(状越扁平.()A.μ越大C.σ越大B.μ越小D.σ越小C图15-5-4这个题与常见的正态分布的概率的相关计算从形式上有所不同,但同样是考查了正态曲线的特点,对称性与最值等问题.【互动探究】x=3

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