高考风向标高考数学一轮复习第四课时第2讲导数在函数中的应用.ppt

高考风向标高考数学一轮复习第四课时第2讲导数在函数中的应用.ppt

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1、考纲要求考纲研读1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).1.用导数可求函数的单调区间或以单调区间为载体求参数的范围.2.某点的导数值为零是该点为极值点的必要不充分条件,能利用极值点处的导数值为零求参数的值.第2讲导数在函数中的应用1.函数的单调性与导数的关系一般地,函数的单调性与其导函数的正负有如下关系:在某个区间(a,b)内,

2、如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内__________;如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在这个区间内___________.单调递增单调递减2.判别f(x0)是极大、极小值的方法若x0满足f′(x0)=0,且在x0的两侧f(x)的导数异号,则x0是f(x)的极值点,f(x0)是极值.且如果f′(x)在x0两侧满足“左正右负”,则x0是f(x)的_______点,f(x0)是_______;如果f′(x)在x0两侧满足“左负右正”,则x0是f(x)的______点,f(x0)是______.极大值极大值极小值极小值1.f(x)=x3-3x2+2在区间

3、[-1,1]上的最大值是()A.-2B.0C.2D.4C)D2.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)解析:f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex,令f′(x)>0,解得x>2,故选D.x2+a3.若函数f(x)=x+1在x=1处取极值,则a=___.34.函数f(x)=x3-15x2-33x+16的单调减区间为________.解析:f′(x)=3x2-30x-33=3(x-11)(x+1),由(x-11)(x+1)<0得单调减区间为(-1,11).亦可填写闭区间或半开半闭区间

4、.5.(2011届北京海淀区联考)函数f(x)=lnx-2x的极值点为___.(-1,11)考点1讨论函数的单调性例1:设函数f(x)=x3-3ax+b(a≠0).(1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,求a,b的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值点.解题思路:本题考查利用导数研究函数的单调性和极值.解析:(1)f′(x)=3x2-3a,∵曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,(2)∵f′(x)=3(x2-a)(a≠0),当a<0时,f′(x)>0,函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递增,此时函数f(x)没有极值点.本题在当年

5、的高考中,出错最多的就是将第(1)题的a=4用到第(2)题中,从而避免讨论,当然这是错误的.【互动探究】1.(2011届广东台州中学联考)设f′(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f′(x)的图象画在同一直角坐标系中,不可能正确的是()D解析:根据函数的单调性与导函数值的正负之间的关系,进行逐一判断.A,B,C都有可能成立,排除A,B,C,选D.(1)先求出原函数f(x),再求得g(x),然后利用导数判断函数的单调性(单调区间),并求出最小值;(2)作差法比较,构造一个新的函数,利用导数判断函数的单调性,并由单调性判断函数的正负;(3)对任意x>0成立的恒成立

6、问题转化为函数g(x)的最小值问题.【互动探究】22.(2011年广东)函数f(x)=x3-3x2+1在x=__处取得极小值.解析:f′(x)=3x2-6x=3x(x-2),∴f(x)的单调递增区间为:(-∞,0),(2,+∞),递减区间为(0,2).∴f(x)在x=2处取得极小值.考点3利用导数解决函数中的恒成立问题(1)若曲线y=f(x)在点P(2,f(2))处的切线方程为y=3x+1,求函数f(x)的解析式;(2)讨论函数f(x)的单调性;立,求b的取值范围.【互动探究】(1)如果函数g(x)=f′(x)是偶函数,求f(x)的极大值和极小值;(2)如果函数f(x)是(

7、-∞,+∞)上的单调函数,求a的取值范围.思想与方法7.运用分类讨论思想讨论函数的单调性例题:(2011年广东)设a>0,讨论函数f(x)=lnx+a(1-a)x2-2(1-a)x的单调性.1.求函数的极值的步骤(1)确定函数的定义区间,求导数f′(x);(2)求方程f′(x)=0的根;(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,

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