形体塑身课理论试卷-2013下.doc

形体塑身课理论试卷-2013下.doc

ID:51603539

大小:30.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-13

形体塑身课理论试卷-2013下.doc_第1页
形体塑身课理论试卷-2013下.doc_第2页
资源描述:

《形体塑身课理论试卷-2013下.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、形体塑身课理论试卷学院:水建班级:水资121姓名:秦道清成绩:一.选择题 1、 形体是______C__的外在表现,它是一门艺术。A:人体线条B:人体外形C:人体结构2、 人体只有在四肢、躯干、头部及五官的合理配合下才能显示出姿态优美、体型匀称的______B__。A:协调美B:整体美C:均衡美3、 形体美主要体现在三个方面:骨骼、肌肉、___C_____。A:关节B:线条C:肤色4、形体训练是以人体科学理论为基础的,通过徒手或手持轻器械,运用专门的动作方式和方法,以改变人的形体的原始状态,提高灵活性,增强可塑性为目的的_

2、_B______。同时也是提高人的形体表现力为目的的形体技巧训练。A:形体姿态练习B:形体素质练习C:形体控制练习5、形体训练的基本内容包括:基本姿态练习、基本素质练习、__A______。A:基本形态控制练习B:基本形体技巧练习C:基本形体表现练习6、形体训练的特点有:群众性、针对性、多样性、灵活性、___B_____。A:优美性B:艺术性C:专业性7、 不同的运动方式对人的体型的影响是不同的,_A_______的肌肉健壮饱满且围度较大。A:短跑运动员B:中长跑运动员C:长跑运动员 8、人的基本姿态是指站、坐、行、___

3、C_____。A:跑B:跳C:卧9、 一个人的___C_____具有较强的可塑性,也具有一定的稳定性,通过一定的努力,可以得到良好的改变。A:体型B:相貌C:姿态10、人体形态美的标准是体型美、姿态美、___B_____。A:线条美B:行为美C:健康美 二.问答题1.形体训练在健身锻炼中的作用是什么?答:形体训练能有效地提高力量素质。经常进行形体锻炼,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐发展,有利于形成正确的体态和健美的形态2.通过形体课学习,结合实际谈谈你的收获与体会。答:学了一学期的形体课,我感觉到“态度”的重要性。即使

4、你不够好,但你态度端正,尽自己的努力去做好每一个组合,体味它的美,这样还是会有很大收获的。我觉得自己最大的收获是,敢于舒展自己的肢体,在韵律中体会美的感受,丰富了内心情感。 这门课让我懂得了什么是姿态美、形体美、和谐美;让我认识到世界上不仅仅只有舞蹈家应该有气质,我们人人都应该充满一种气质美;懂得了学习如春天之草,不见其增,日有所长。相信老天不负有心人,付出与收获是成正比例的。我不敢保证结课后能跳出优美的舞蹈,但我艰辛我一定会有一大笔收获的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。