幼儿园小班教案《魔法城堡》含反思.doc

《幼儿园小班教案《魔法城堡》含反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿园小班教案《魔法城堡》含反思活动目标：1.充分调动感官，尝试根据图示将平而变成立体，从而获得愉快的经验。2.会大胆想象选用简单的图形组合设计小城堡。3.在活动中体验创作的乐趣。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1、各色长方形、半圆形纸张每人1张。2、工具：固体胶。3、课件PPT。活动重难点：尝试根据图示将平而变成立体，组合成魔法城堡。半圆形上的折线，连接起来的时候对准折线粘合，为合成圆锥形的时候保持住尖尖角。活动过程：一、出发魔法城堡师：瞧

2、！这是什么？（魔法棒）今天我就是一个魔法师，我马上就要变魔术了，闭上眼睛，我们一起念我们的魔法口令：“吧啦吧啦变”。（评析：巴拉巴拉小魔仙，每个小朋友都很熟悉而且也很喜欢，因此我通过小朋友熟悉的巴拉巴拉小魔仙的魔法棒变魔术來吸引小朋友参加活动，提高幼儿参与活动积极性和兴趣。）二、寻找魔法城的秘密1.出示PPT,引出魔法城堡师：看看我变岀什么来了？幼儿：一座房子。幼儿：一座城堡。②出示魔法城堡图片师：我变出的是魔法城堡，你知道魔法城堡是用什么变的吗？幼儿：用彩色纸。幼儿：用魔法把纸变成的。2.认识形状（长方形、半圆形

3、）。师：魔法城堡用到了很多不同颜色的纸，而且请了长方形宝宝和半圆形宝宝来帮忙。我们和他们打个招呼吧！师：小朋友想想看，我是用什么方法让这些魔法纸站起来变成城堡的呢？幼儿：把纸卷起来的，放在桌子上的。幼儿：卷起来以后，叠起来的。（评析：教师卩PT的演示，“看看我变出什么来了？”以视觉冲击直接调动幼儿的感官,让幼儿有一个耳目一新的感觉，原来纸可以站起来，变成城堡。通过提问：“你知道魔法城堡是用什么变的吗？”来引出制作魔法城堡的材料，长方形和正方形，在PPT上再出示，通过和图形宝宝打招呼的方式，加深和巩固了对长方形宝宝和

4、半圆形宝宝的了解。然后请小朋友在观察的基础上，想想是用什么方法让这些魔法纸站起来变成城堡的呢？神奇的秘密把小朋友乂再一次充分调动了起来。）三、寻找魔法秘密（1）如何让魔法纸站起來。①让幼儿尝试让纸张站起来的方法，并在集体面前演示一下。教师请幼儿随便说。师：那我们来看看长方形宝宝上面的图示吧，它是请我们怎么做的？幼儿自由说。教师请幼儿来演示。师：谁愿意來试一试呢？师：真的成功了，我们给他鼓鼓掌。教师总结：XX是将长方形宝宝两条边重叠连接起来的这个方法我们把它叫做“卷”。在小点点上涂上固体胶，然后开始卷起来，卷起来的一

5、条边要与直线亲亲嘴，再抱一抱，抱得牢牢地就站起来了。师：（出示半圆形宝宝）那么半圆形宝宝它有什么图示？它想请我们怎么来帮助它呢？幼儿：有折线。幼儿：折线就是请我们要折在线上。师：折线是请我们沿着折线折，教师请幼儿来介绍演示。师：那就请XX看着宝宝身上的图示帮助半圆形宝宝站起来吧。幼儿尝试。教师表扬：XX的本领真大。她使用的这个方法叫做“围”，我们也来学学XX的这个方法。（教师带领幼儿示范）沿着折线折一折，涂上固体胶，一手按住折线，另一只手拿起另一边和折线亲亲嘴，再用力抱一抱，1,2,3,就成功了。组合：师：我们把长

6、方形宝宝和半圆形宝宝组合起来，一个小城堡就完成了。（评析：活动中寻找魔法秘密是本活动的重点部分。在这个环节，我充分尊重幼儿的个性和性格特点，充分发挥幼儿在活动中的主体性，教师的引导性作用，通过我设计的长方形宝宝和半圆形宝宝上而的图示，请幼儿在已经了解涂浆糊和折线的基本知识的已有经验基础上，请他们来尝试按照这个图形上图示进行操作，尝试将魔法纸宝宝站起来。因此我请了小朋友来演示，长方形站起来显得比较简单，因此我在再次操作演示的时候，向幼儿介绍“卷”的方法，并引导幼儿要看好实线，根据小班幼儿的年龄特点，以念儿歌的形式“和

7、直线亲亲嘴，抱一抱，抱得牢牢的，站起来。”通过多遍的练习，马上让幼儿对这个对准实线进行操作的难点的操作的方法掌握了。接着再展示半圆形宝宝的图示，再次请幼儿尝试看着半圆形的图示进行操作。示范成功后，带领幼儿一起徒手学一学围的方法。在这个示范的过程中，由于半圆形围成锥形的过程中一定要注意对准折线黏贴，所以我特别强调细节，一手按住折线，另一只手拿起另一边和折线亲亲嘴，再用力抱一抱，就成功了，解决了本活动的难点）四、我来造魔法城1.出示魔法城堡图片师：看看这些魔法城堡和我的小城堡有什么不一样的？幼儿：有的高有的低，有的是几

8、层楼的师：怎样可以搭得更高？2.出示圆形纸师：这张卷起来的长方形宝宝可以帮助我们，把魔法城堡搭得更高。（教师示范）这样一个又高又低的魔法城堡真漂亮呀！我真喜欢！3.造魔法城堡师：今天呀，费老师给每组的小朋友准备了各种颜色的长方形宝宝和半圆形宝宝，请你们看着魔术纸宝宝身上的图示也来建造一个漂亮的魔法城堡好吗？最后把你做好的城堡放在你们的桌子中间，和好朋友组合成