初三语文复习材料散文答题方法.doc

初三语文复习材料散文答题方法.doc

ID:51642849

大小:31.00 KB

页数:6页

时间:2020-03-14

初三语文复习材料散文答题方法.doc_第1页
初三语文复习材料散文答题方法.doc_第2页
初三语文复习材料散文答题方法.doc_第3页
初三语文复习材料散文答题方法.doc_第4页
初三语文复习材料散文答题方法.doc_第5页
资源描述:

《初三语文复习材料散文答题方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、散文常见题型②1.句段作用题问法:划线的段落(在内容,结构)上有什么作用为什么要写这一段话这段话有什么好处,妙处这段话能否删去,为什么2.句子赏析题问法:请赏析下列句子请赏析这段话的表达效果3.句子含义题:问法:结合全文,理解句子含义4.字词含义题:问法:联系文章语境,揣摩下列句子中加点词语的含义5.字词赏析题:问法:请赏析下列加点字词句中加点词语在文中表达作用是什么句中的加点词好在哪里,为什么品味句中的加点词6.概括题:7.矛盾题:……这样说矛盾么8.题目的作用问法:文章以什么为题有什么作用。9.文章中某一细节或

2、场景有什么作用10.文中人物情感分析题(局部)阅读中要问文章中心:1.直接问法:请概括内容/中心2.间接问法:标题含义,句子含义,给读者的启示,感悟,收获句子含义题答法:①表层含义:句子相关内容语境概括,从字词句下手(如有象征,双关,(全文中心)释本体)②深层含义:表现事物什么特点,人物什么品质/情感/心情表达作者思想感情,态度观点(喻义)感悟,道理试题回顾:第⑿自然段中画线句“原来,我踏上了此岸彼岸之外的第三条岸”的深刻含义是什么?解析:因为是深刻含义,所以只用写深层含义。此岸是指故乡,彼岸是指我所到达的远方,第

3、三条岸在此岸彼岸之外的精神命运。答案:表达作者远离故乡后对人生的反思,对精神命运的向往与追寻。结合第12自然段内容说说这一自然段划线句的深刻含义每一粒麦子里栖居这一颗颗柔软的心,每一颗心里静静流淌着一条河流。解析:抓字词句。“柔软的心”指什么?“河流“指什么?因为是深刻含义,所以也只需要说深层含义,即表现加表达。这这句话中,麦子其实是载体,有象征的手法在里面,所以要还原本体,即麦子象征什么?再加上文章主旨,作者的情感。答案:1.麦子寄托着父辈们全部的爱与希望。2.麦子给蜗居在世俗生活中的我带来精神力量,表达我对故土

4、的热爱,赞美,对父辈的感激3.麦子里也蕴含着我浓郁的思乡情。画线句如何理解?是的,在红尘沸腾的城市,能有蛙声添趣夜读书,无疑是现代人一种古典的奢侈了。解析:为什么是奢侈?现代人有什么含义?表达什么主旨?作者情感?答案:1.表明蛙声以前是常有的美景,但是在现代城市中,蛙声变的奢侈。2.现代人难得能拜托世俗的牵绊3.流露出作者对蛙声的喜爱赞美4.表达作者对过去朴素自然生活的怀念,对现在少了自然气息,多了尘世喧嚣的慨叹例证性试题一.从菜地回家的路上,我遇到祖父从镇上回来,第一次看见祖父骑着车子在风里摇摇晃晃。祖父不经意间

5、被风吹歪了。祖父不再骑自行车了,我们担心他出事,不让他再骑。他被风彻底地从车上吹了下来。不能骑车之后,祖父走到哪儿都拎着一个小马扎,他终于意识到很难再在风中站直了,风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。说出划线句含义。解析:这句话有拟人的修辞在里面,释本体。因为是写人的,所以肯定是表现人物什么特点。答案:1.祖父再也不能骑自行车了2.表现出祖父已经年老力衰,身体不好了二.老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,

6、看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事,他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子。这会儿,见双喜有些不愿拿扫把,心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的

7、脸!”说出这句话的含义?解析:这句话是语言描写,是老爹的话,所以肯定是写老爹的,表现老爹的心情,性格,品质。在答这类题前,往往要思考,句子表现的是人还是事物。答案:1.爸爸丢不了你的脸2.扫把代表着节俭勤劳的品质,父亲有着这样的美好品德,所以不会给你丢人。词语含义题:①了解词语本身的含义②分析具体的语言环境③联系文章的主题和作者或人物的思想感情来分析。分析语言环境除了联系上下文之外,还要做到:第一、注意题目考查的重点词语在文章中出现的位置;第二、注意文章相关的提示性词语(一些关联词和代词)词语如有比喻义,象征,还原

8、本体+表现+表达词语含义题事实上就是词语赏析题去掉形式上的那部分答题。很多词语赏析题其实有一部分偏向词语含义题的。试题回顾《故乡的艾菜》阅读第三自然段,你如何理解“甜蜜和苦辣”?解析:当题目中划线的有两个关键词时,往往要分开解释。再联系上下文,第三段讲的是家境惨淡时母亲用艾菜入汤把我们滋润的油亮有生机。划线句子前面一句又讲母亲双手捂住脸偷偷哭泣。而这两个词很

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。