(人教版)七上语文期中测试题附答案.doc

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1、七上语文期中测试题2012.10一、基础知识(共24分)1.下列各组词语中加点字注音,全都正确的一项是()(2分)  A.洗濯(dí)诱(yòu)惑折(zhé)磨瘦骨嶙(lín)峋  B.饥(jī)寒酝酿(liàng)嘹(liáo)亮昂(áng)然挺立  C.湛(zhàn)蓝肥硕(shuò)伫(zhù)立忍俊不禁(jīn)  D.绽(zhàn)开雏(chú)形玷污(zhān)津(jīn)津乐道2.指出下列各组中的错别字并改正.()(4分)A小心翼翼险象叠生见贤思齐轻飞曼舞B碌碌终生忍俊不禁获益匪浅猝然长逝C瘦骨嶙峋

2、死而后以玲珑剔透春华秋实D盘虬卧龙绝处逢生闲情意致花枝招展词语ABCD错误订正3.加点字解释有误的一项是.()(2分)A猝然长逝(突然)具体而微(小)B可望而不可及(靠近)慧心未泯(消失)C擎天撼地(摇动)一丝不苟(草率)D繁弦急管(管乐器)怡然自得(愉快的样子)4.按课文内容填空.(5分)⑴在现实生活中,人们常用“__________,__________________”来表示要随时向周围的人学习。⑵《次北固山下》中有一对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗___________,_______

3、__________。⑶马致远在《天净沙 秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:_________,________________。⑷全国夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:____________,____________?面对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴。欢迎大家来到美丽的济南。⑸_________,志在千里;_________,_________。5下面这段文字有语病或不得体,请改正.(4分)  感谢各位参加我13岁生日晚会。⑴看见桌上放着许多大家送来的生日礼物,⑵我不禁回忆起了从

4、前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波,⑶他是一个多么好的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥数的赛前训练。在他的帮助下,⑷我在数学上取得了巨大的成就。6.文学名著填空(二选一,3分)(1)《繁星·春水》的作者是,主题所包含_______________________,_______________________,_______________________三个方面的内容。(2)《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将,千里走单骑的英雄形象,这位英雄是__________,再用简洁的语言写出有关这位英雄

5、的一个故事__________________________.7.仿写句子.(4分)春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳:夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,________________________________。冬天的雪,________________________________二、综合学习与探究(10分)1根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(3分)春天时,湖水长满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐

6、;下联为:______________。2一位美国人曾经问过周总理:“中国人为什么走路总低着头,而我们美国人走路的时候总是抬头挺胸?”周总理回答道:“因为中国人是在走上坡路。”周总理答话的言外之意是:-_________________;美国人问话的目的是:_________________。(3分)3.取名是一种学问,更是一种艺术,店铺,漫画文集等,如果名字取得好,本身就会产生无穷的魅力。请你给下列店铺选择合适的店名:(4分)饭店___________ 书店 ________服装店 ____________   

7、理发店________(一剪美   百味居   靓丽一身    知不足斋)三.阅读理解与欣赏(一)阅读下文,完成1—5题。(17分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。1.选文的作者是代作家,字

8、三白,苏州人,著有《浮生六记》。(2分)2.解释下列加点的词语。(4分)1项为之强( )2又留蚊于素帐中()3.余年幼,方出神。()4。果如鹤唳云端。()3.翻译下列语句。(4分)①故时有物外之趣。②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。4.作者“时有物外之趣”的原因是什么?“怡然称快”指的又是什么事情?(用原文句子回答)(4分)5.文中划线的语句使用了怎样的写作手

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