语文人教版七年级下册《竹影》课件.pptx

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1、竹影丰子恺丰子恺（1895—1975）我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。知识与能力：1、了解文章中关于中国画的常识。2、概括出文章提到的事件，自主的理清文章的脉络。3、学会赏析语言的方式。过程与方法：朗读体会，联想想象。情感态度与价值观：1、结合自身经历感受文章中的童真童趣。2、激发好奇心与想象力。学习重点与难点学习重点：感受文章语言的美丽，体味文章景物描写中光与影的变换，感受童真童趣。学习难点：思考并体会本问所写的“童趣”与其他文章所写的童趣的不同预习检测题

2、为“竹影”，内容主要是写景，还是写人物活动？我和小伙伴在描影的游戏中，体验中国画的艺术。析题：为什么以“竹影”为题？“竹影”是叙事的源头，也是文章的线索，即：看竹——画竹——品竹。探究导学1、本文是写孩子眼中的世界。请同学们再次阅读课文，速度可以稍快些，看看文中的小伙伴在夏夜乘凉时都看了些什么？做了哪些富有童趣的事情？2、本文除了写人物活动外，还涉及哪一方面的内容？3、当爸爸看到我们在水门汀地上乱涂乱画时，他是怎样做的？可以看出“爸爸”是一个什么样的人？4、本文表现了怎样的主旨？语言品味课文写几个小伙

3、伴看天看月看竹影,充满童趣.请找出生动形象的描写句,并说说好在哪里？用“———句好，好在—————————”这一句式评点。（方法提示：可从用词、句式、修辞、写法等方面进行品评。）示例：门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。运用比喻的修辞手法,形象生动地写出华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。欣赏中国画、西洋画图片，感受不同的艺术魅力。归纳一下中国画和西洋画的不同并谈谈你的理解。风景人物静物国画欣赏墨荷归纳一下中国画和西洋画的不同并谈谈你的理解。中国画—符号西洋画—照相（重写意，重神似）

4、（重写实，重形似）△童年时我们经常做各种游戏，想一想，你是否也有艺术上的发现呢?拓展延伸玩橡皮泥、堆积木、玩沙子——建筑雕塑艺术过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术在腕上画手表、在手指头上画人脸——绘画类女孩子跳橡皮筋、跳房子——舞蹈类剪纸、折纸飞机、用野花编花环——手工艺电视公益广告……游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。——《风筝》鲁迅苏轼（宋）《於潜僧绿筠yún轩》可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。王维（唐）《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。有“竹”的诗句

5、《题竹石画》郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。分类积累童心是一种向往童心是一种想象童心是一种创造我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱……大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。以“童心”为题写一篇短文（200字以上）。课外练笔时光带走我们的童年，让我们长大；

6、岁月增长我们的阅历，让我们成熟。但只要我们怀着一颗纯真的童心，睁大聪慧的双眼，展开想象的翅膀，那么一片绿叶是一首诗，一抹斜阳是一首歌，一个游戏是一种创造…