英语人教版九年级全册unit 14 Revision.pptx

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1、revisionUnit14IremembermeetingallofyouinGrade7.Juniorhighschooldayswillsoonbeover.Doyouhaveanyspecialmemoriesofjuniorhigh?singingfortheoldvisitingtheoldpeoplehelpingcleanuptheoldpeople'homewiningaprizewiningaprizejoiningYoungPioneershavingnewtermceremonyhavinganinterestingtripsurveystandard

2、rowinarowkeyboardmethodinstructiondoubleshalln.调查n.标准;水平n.一排;一列;一行连续几次地n.键盘式乐器;键盘n.方法;措施n.指示;命令v.加倍;是……的两倍adj.两倍的;加倍的modalv.将要;将会WordsReviewObjectives★Toreviewallthestructureslearned★Tolearntosharepastmemoriesandexperienceswithyourclassmates★Tolearntousethesentencepatterns:Irememberdoing…Ih

3、ave…Whatkindofpartydoyouthinkitis?Awelcomepartyoragraduationparty?Whataretheboyandgirltalkingabout?Lookatthepictureandthink.毕业派对remember doing sth.记得做过……事(已做过)Atjuniorhighschool,Iremember:____winningaprize____beingavolunteer____doingaschoolsurvey____afriendhelpingmewithaproblem_____________

4、____________________________________________________________________________________________1aCheck(√)thethingsyourememberdoingatjuniorhighschool.Addmoretothelist.(P105)receivingagiftfrommypenfriendmydeskmatelosingherschoolbagthefirstdayofschool…Task11bListenandmatchthememorywiththeperson.(

5、P105)___Mary___Frank___Sarah___PeterbdcdidhomeworkcarefullytomeetthestandardsofastrictteacherrememberslosingaschoolbagremembersmeetingthisgroupoffriendshasenjoyedeveryyearofjuniorhighschoolaTip:Readthispartfastbeforelistening.Task2听力原文观察与总结当描述过去的经历时,我们常常使用__________时态;我们还可以使用__________时态来表示

6、过去发生的事情对现在造成的结果和影响。当对将来的事作出计划或打算时,我们可使用_________时态或___________结构。一般过去现在完成一般将来begoingto—Whatdoyourememberaboutjuniorhighschool?—I/Wehave…Wehave_________________________________________________.mademanysuccessfulexperimentsinthelaboratoryWehave________________________.learnedtoplaybasketballE

7、xperiencesRole-play1cListsomememoriesandexperiencesfromjuniorhighschool.Shareyourlistswithyourpartner.(P105)winningabasketballgame.puttingaplasticsnakeintoaclassmate’sschoolbag.gettingawishcardonChristmasDay.…Task4learnedtosinglotsofEnglishsongs.learnedt

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