二年级数学上册五森林里的故事《除法的初步认识》平均分课件青岛版六三制.pptx

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1、平均分反馈旧知把口诀补充完整。三六()五七()六八()二()十八四()二十八七九()十八三十五四十八九七六十三反馈旧知计算。3×6+5=8×4-7=4×9+6=9×2+9=5×6+4=1×8-3=23254227345从图中,你知道了哪些数学信息?2只熊猫6个竹笋3只猴子12个桃子2只小白兔24个萝卜2只松鼠15个松果信息展示根据这些信息,你能提出什么问题?6个12个15个24个新知探究怎样分竹笋呢?新知探究怎样分竹笋呢?新知探究怎样分竹笋呢?新知探究怎样分竹笋呢?怎样分竹笋呢?新知探究新知探究如果平均分,每只小猴能分到几个桃子?新知探究

2、1个1个地分每只小猴子分得4个。如果平均分,每只小猴能分到几个桃子?新知探究2个2个地分每只小猴子也分得4个。如果平均分,每只小猴能分到几个桃子?新知探究3个3个地分每只小猴子也分得4个。如果平均分,每只小猴能分到几个桃子?新知探究4个4个地分每只小猴子也分得4个。如果平均分,每只小猴能分到几个桃子?新知探究每只小兔分到6个萝卜,可以分给几只小兔?新知探究315个松果,每只松鼠分5个,可以分给几只松鼠?边学边练快乐选择。1.有24个枣子,可以平均分给6只刺猬,每只刺猬分到()个枣子。A、4B、5C、62.把27支香蕉平均分给9只小猴,每只

3、小猴分到()个。A、2B、3C、43.先用30根小棒分一分,每6根一份,可以分成()份。A、5B、6C、7BAA巩固训练是平均分不是平均分新知探究2.分一分,填一填。3巩固训练3.分橡皮。24

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