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时间:2020-03-18
《二年级数学上册五森林里的故事《除法的初步认识》课件1青岛版六三制.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、除法的初步认识回顾反思典型训练题你问我说情境导入一、情境导入救小鹿需要几条船?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?有15只小鹿,每条船最多能救3只。有15只小鹿,每条船上最多能救3只。一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?参加救援的狮子有10只。把你们平均分成5组。参加救援的狮子有10只,分成5组。每组几只?求需要几条船,就是求15里面有几个3。二、你问我说救小鹿需要几条船?除号...15÷3=5读作:15除以3等于5。15只小鹿每条船最多能救3
2、只小鹿有8只小熊,每条船最多能救2只小熊。救小熊需要几条船?8÷2=4读作:8除以2等于4。试一试二、你问我说平均每组几只狮子?用小棒摆一摆。求平均每组几只,就是把10平均分成5份,求每份是多少。二、你问我说也可以写成除法算式:10÷5=210除以5等于2。被除数除数商.........2×3=12÷3=9÷3=3×3=6÷2=3×4=比一比,谁是口算大王?6912433三、典型训练题1.8个 ,平均分给4人,每人分()个。=8422÷(个)三、典型训练题2.16个 ,每人分8个,可以分给( )人。=(人)
3、16÷822三、典型训练题3.(1)=(瓶)10÷2510枝百合花,每2枝插一个花瓶,可以插( )瓶。5三、典型训练题(2)=(枝)10÷5210枝百合花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶插( )枝。2回顾反思这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?
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