语文人教版四年级上册《火烧云》.火烧云.pptx

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1、4.火烧云萧红美丽的火烧云是如何形成的呢？清晨，太阳刚刚出来的时候或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩通红，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞或晚霞。这是由于红、橙的光容易通过含有微小尘埃或雾状水滴的大气的缘故。读课文，思考问题1.注意生字生词，把不认识的字画出来2.思考文章的主要内容是什么？3.课文是按什么顺序写火烧云的？生字查一查檀（）盈（）凶（）庙（）惚（）tányíngxiōngmiàohū檀香檀木充盈笑盈盈盈余凶恶凶狠寺庙庙会恍惚恍恍惚惚模mú()mó()近义词镇静（）凶猛（）笑盈

2、盈（）反义词凶猛（）镇静（）恍恍惚惚（）镇定凶恶笑呵呵温顺慌张清清楚楚模样模范必学生词：火烧云喂猪笑盈盈高寿红彤彤百合茄子紫跪着模糊凶猛镇静揉眼笑盈盈：形容微笑的样子。模糊：轮廓不分明，不清楚。威武：很威风，很勇武的样子。一模一样：十分相似，一个模样。恍恍惚惚：神志不清，迷惘。本课中形容看不真切，不清晰。课文顺序上来了——烧起来了——下去了（变化）结合原文说一说火烧云上来时的情景再读课文3、4自然段并思考：①火烧云烧上来时的变化是什么？②由此可以看出火烧云有哪些特点？（提示：颜色、形状）请你说

3、一说课文中哪些词语表示颜色？体现了火烧云颜色上的什么特点？这样写的好处是什么？“红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合、葡萄灰、梨黄、茄子紫”等等。特点：颜色绚丽、色彩斑斓……好处：生动形象、引起人们的联想红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰茄子紫梨黄红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰茄子紫梨黄AAB式：并列式：比喻式：像（）一样的（）色是（）。照样子写词语。红彤彤：葡萄灰：风度翩翩：半紫半黄：黄澄澄白茫茫黑黝黝紫盈盈茄子紫珍珠白宝石蓝柠檬黄喜气洋洋气势汹汹怒气冲冲得意洋洋呆头呆脑大手大脚十全十美一心一意

4、图表如下：火烧云特点形容词语颜色多红通通、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫等等形状奇(多变)像马、狗、狮子等等变化快“一会儿……一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“接着”等等体会文章语言表达特点火烧云上来了。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。小白猪变成小金猪了。老人家的胡子变成金胡子了。您老是金胡子了。展示了栩栩如生的美景，渲染了人们欢乐的心境。1.第一自然段中的“了”字句大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。像这样三个或三个以上结构相似、语言一致

5、、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞手法，叫“排比”。天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。（1）把烧字在这里好吗？把它换红又如何？体现出火烧云的红、蔓延、面积大、速度快、在动。（2）渲染气势　“烧”得“红通通”的，天空像“着了火”。这个比喻，写出火烧云的恢宏气势。这是天地间的奇观，是大自然的杰作，也是一幅无比壮丽的图画。烧着了火这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……你能用下面的句式说话吗?一时

6、恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。火烧云消失，给人留下无限的遐想。课后作业：1.总结字词2.请你继续查阅有关资料和图片，看一看火烧云还有哪些颜色和形状？3.观察自己喜爱的其他自然景象，并展开想象，记录下来。