中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》自我检测试卷D卷 含答案.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》自我检测试卷D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程2、班级成员在服从班集体的准确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）

2、。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理3、（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。A．学习B．认知第12页共12页C．自我提高D．附属4、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭5、小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考，小强这种对待挫折的方式是（）。A.情绪宣泄B.精神升华C.行为补偿D.认知改变6、课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，

3、这种课程类型属于（）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程7、张傅近期经常失眠，食欲不振，不愿与同学和老师交往，对什么事情都不感兴趣，消极悲现；认为目己-无是处，未来没有希望。他存在的心理问是（）。A.强迫症B.蕉虑症C.抑郁症D.恐怖症第12页共12页8、教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（）。A.永恒性B.历史性C.阶段性D.生产性9、初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬，根据奥苏泊尔的相关理论，驱动许明行为的是（）。A、认知内驱力B、附属内

4、驱力C、自我提高内驱力D、成就内驱力10、我国古代的“六艺”可看作是最早的（）。A、活动课程B、综合课程C、分科课程D、核心课程11、制度化教育建立的典型表现特征是（）。A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现12、中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。这说明情绪具有（）功能。A.适应第12页共12页B.动机C.信号D.组织13、杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解。杨老师的教学方式主

5、要用来促进学生哪种思维的发展?（）A、动作思维B、直觉思维C、辐合思维D、发散思维14、“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。A.榜样示范法B.说服教育C.注意分散D.注意转移15、体育教师认为又瘦又高的学生跑步一定较快，并在运动会中优先选拔这类学生。该教师的看法属于（）。A．刻板印象B．认知失调C．扇贝效应D．从众心理16、个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。A．前习俗B．中习俗C．习俗D．后习俗第12页共12页17、某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定、甚至产

6、生自杀念头。他的主要问题是（）。A.焦虑B.强迫C.抑郁D.恐怖18、孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（）。A、情感枯掲B、却个性化C、成就感低D、知识枯掲19、在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构，张老师采用的教学方法（）。A.实验法B.练习法C.作业法D.演文法20、牛顿由“苹果落地”这一现象引发思考，发现了“万有引力”定律；鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，以上创造活动的心理机制属于（）。A．思维定势B．功能固着C

7、．负向迁移D．原型启发21、沙赫特-辛格的情绪理论认为，对情绪产生起决定作用的因素是（）。A、环境第12页共12页B、生理C、刺激D、认知二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、智力水平越高，学习成绩越好。2、教学任务就是向学生传授知识。3、教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。4、遗传素质具有可塑性。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)第12页共12页1、简述中学生自我意识发展的一般特征。2、简述促进知识获得和保持的方法。3、简述发现教学经历的四个教学阶段。4、班级管理的功能有哪些?四、材料

8、分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）第12页共12页1、英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其它方面的材料，选取了包括政治家、法官、军官、文学