数学人教版五年级下册《2、5的倍数特征》.pptx

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1、2、5的倍数的特征人教版小学数学五年级下册第二单元因数与倍数吉林省双辽市第一小学张琦复习导入怎样找一个数的倍数？12÷3=41234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991

2、00准备好百数表！探索新知1、从1——100的数表中找出5的倍数，给它们画上三角。2、观察你找到的5的倍数,猜测5的倍数的特征是什么？研究步骤：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949

3、596979899100百数表找出的倍数！5你发现了什么？个位上是0或5的数是5的倍数。发现：在所有的自然数中，个位上是0或5的数都是5的倍数吗？如何验证？找几个个位是0或5的大数，除以5看看。如果商是整数而没有余数，就证明是5的倍数。同时证明了5的倍数的特征对于大数也成立。490675325043275÷5=÷5=÷5=÷5=490、675、3250、43275都是5的倍数。981356508655个位上是0或5的数都是5的倍数。经过验证，我们得出了什么结论？判断下面各数是不是5的倍数。45538

4、0753489956571√√√√√训练应用×××××2918525250083219337054青蛙过河（沿着5的倍数过河）回想一下：我们刚才是怎么研究5的倍数的特征的？探索新知先确定一个小范围进行研究。（找出1——100中所有5的倍数，发现其特征。）验证较大的数也具有此特征。（举例）得出结论。（个位上是0或5的数都是5的倍数。）1.在1——100的数表中找出2的倍数，给它们画上圆圈。2.观察、猜测2的倍数的特征。3.举例验证你的发现对更大的数成立吗？4.得出结论。研究步骤：2的倍数有什么特征？1

5、23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表请找出的倍数！2仔细观察，你发现了什么？个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。2的倍数的特征:发现52068

6、2举例验证÷2=÷2=838÷2=946÷2=1034÷2=260341419473517得出结论2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。你知道吗？在整数中0也是偶数。0？偶数都是双数，奇数都是单数，下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数?339835598801233678808910006555656881奇数偶数训练应用最小的偶数是几？有没有最大的偶数？最小的奇数是几？有没有最大的奇数？最小的偶数是0，没有最大的偶数。最小的奇数是1

7、，没有最大的奇数。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表既是的倍数又是的倍数的数有什么特征？25探索新知既是2的倍数又是5的倍数的数的个位是____.它

8、们都是___的倍数。0102的倍数5的倍数既是2的倍数又是5的倍数24,35,90,2435679099156075106521130280下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?90,60,106,130,28090,15,60,75,130,28060,130,280训练应用哪些数既是2的倍数也是5的倍数?在28、35、40、55、10、95、78、53、90中，2的倍数有：5的倍数有：28、既是2的倍数又是5的倍数的有：40、10、9040、10、78、9035