数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征.pptx

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1、第2单元因数与倍数五年级数学·下新课标[人]第1课时2、5的倍数的特征学习新知随堂练习作业设计复习准备22、5、3的倍数的特征复习准备返回目录(1)28是倍数,7是因数。(2)一个数的倍数有无数个。(3)一个数最小的倍数是它本身,最大的因数也是它本身。()()()√×√判断题。随意说出一个数,判断是否是2、5的倍数。考老师学习新知12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364

2、6566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(1)在表中将5的倍数涂上红色,仔细观察,你发现了什么?例1个位上是0或5的数都是5的倍数。5的倍数的特征510152025303540455055606570……验证下面哪些数是5的倍数?巩固练习100336551203154015527005的倍数:55120315700(2)在表中将2的倍数涂上黄色,仔细观察,你发现了什么?例112345678910111213141516171819202122232425262

3、7282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。2的倍数的特征24121422243234424452546264……验证6816182628363846485658666810203040506070下面哪些数是2的倍数?巩固练习4215746188619003051722的

4、倍数:574618900172自学:奇数和偶数整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。下面各数是偶数的涂红色,是奇数的涂黄色。巩固练习6873418125776829返回目录随堂练习1.教材第11页练习三第6题。这样数数,数出来的数都是_______的倍数,第12个数是___________。6.6051.教材第11页练习三第6题。100,98,96,94,…,8,6,4,2。这列数中,每个数都是_____的倍数,第15个数是_____。6.(2)722返回目录2.教材第12页练习三第7题。7.找回的钱不对。马蹄莲的单价是10元,郁

5、金香的单价是5元,妈妈付出50元。这三个数都是5的倍数,不管妈妈各买几枝,应付出的钱数都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。13元不是5的倍数,所以可以判断找回的钱不对。1.2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。2.知道了2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8的数。课堂小结返回目录3.知道了5的倍数特征:个位是5或的数。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计作业1教材第11页练习三第1题。1.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?33983550881123808910009885656773678偶数:98,0,1000,988,3678。奇数:33,

6、355,123,881,8089,565,677。返回作业设计作业1教材第11页练习三第2题。(1)两个数位上的数一样,并且是5的倍数。5502.按要求填空。(2)35既是2的倍数,又是5的倍数。(3)既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数。100基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固25308793102135788奇数:()1.(重点题)按要求将下列各数分类。25,87,93,135偶数:()30,102,788,2的倍数:()5的倍数:()30,102,78825,30,135既是2的倍数又是5的倍数:()30基础巩固一个四位数是253□。0,2

7、,4,6,8(2)是5的倍数,□里可以填()。2.(难点题)按要求写出符合要求的数。(1)是2的倍数,□里可以填()。0,5(3)既是2的倍数又有因数5,□里可以填()。0返回作业2基础巩固3.(难点题)从下列数字中选出两个数,组成符合要求的两位数。(各写出一个即可)85097(3)5的倍数:()58,98,70,…85,97,59,…85,95,70,…答案不唯一(1)偶数:()(2)奇数:()提升培优4.(变式题)在3,5,8,1,0这五个数字中选出四个数字,组成符合要求的四位数。853110381350(1)最大的奇数是多少?(2)最小的偶数是多少?(3)最

8、小的2和5

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