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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册一师一优课分数的意义.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的意义R·五年级数学下册长春联校尹纯请借助你学具选一个折一折、分一分、画一画，找出把（）看做一个整体，把（）平均分成（）份，取其中（）份用表示。把一把香蕉看做一个整体，把它平均分成4份，取其中的一份用表示。14把一盘面包看做一个整体，把它平均分成四份，取其中的一份是这盘面包的。分数的意义：一个物体、一个计量单位，一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，取这样的一份或几份都来表示一个分数。一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫单位“1”。一个物体一个计量单位一些物体“1”“1”“1”“1
2、”单位“1”一些糖，平均分成2份，每份是这些糖的。()()12新知运用一些糖，平均分成2份，每份是这些糖的。()()平均分成3份，2份是这些糖的。()()1223一些糖，平均分成2份，每份是这些糖的。()()平均分成3份，2份是这些糖的。()()平均分成4份，3份是这些糖的。()()122334一些糖，平均分成2份，每份是这些糖的。()()平均分成3份，2份是这些糖的。()()平均分成4份，3份是这些糖的。()()122334平均分成6份，5份是这些糖的。()()56把每个图形都看做单位“1”，用分数表示
3、下列图中的阴影部分课堂小结学到这儿，你对分数有了哪些新的认识？
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