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时间:2020-02-06
《数学人教版六年级下册圆柱容积与圆锥体积的趣味研究.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆柱容积与圆锥体积的高坪小学:谭鹏程趣味探究想一想:1、圆柱的体积与容积有区别吗?计算方法呢?2、计算圆柱的体积或容积需要()数据?圆锥呢?3、一个圆柱形容器装满沙,圆柱的()和沙的()相等。4、把沙倒出堆成一个近似圆锥,动手实践证明它们是否相等?在验证时请仔细思考怎么测量?4、比较哪个大组得到的圆柱的容积与圆锥的体积最接近?分析误差原因。趣味探究:温馨提示:为了减少误差。测量时应注意什么?1、分成五个大组,每个大组分成两小组,每个小组5个人;2、把圆柱形桶里的沙倒出堆成一个近似于圆锥图形;3、每个大组中的两个小组,一个小组测出求圆柱容积所要的数据,另一个小组测出求圆
2、锥体积所要的数据。在测量数据时先讨论应该怎样测才准确,要求四个人动手操作,一人记录,每个小组计算出结果。圆柱容积所测数据容积(立方厘米)半径(cm)直径(cm)底面周长(cm)高(cm)说明:测了的数据才填,没测的数据不填,度量时到mm.计算过程:圆锥体积所测数据体积(立方厘米)半径(cm)直径(cm)底面周长(cm)高(cm)说明:测了的数据才填,没测的数据不填,度量时到mm.计算过程:分析误差原因:8dm16.56dm空白部分为边角料,用阴影部分制作一圆柱形的桶。桶的容积是多少?(保留整数)拓展练习:我的收获谢谢合作!再见!!
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