四年级英语卷面分析.doc

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1、四年级上学期英语期末考试试卷卷面分析本次试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，主要是认读单词和句子为主，全面考查学生的理解，掌握和运用书上的语言知识和技能。　　试卷的命题难易适中，照顾了中下水平的学生，程度好的能考出水平，也能照顾一般的学生。主要从以下三个方面来分析：　　一、学生基本情况分析：　　二、得失分情况分析：　　　笔试部分：　　第四题：看图，读句子，选择与句子意思相符的图片，主要是对重点单词的考察，虽然平时总是强调单词的重要性，大多同学都掌握的还可以，因为大家一般都认识这些单词，不一定会

2、写。　　第五题：看图，选单词，并把单词写在四线格里，本是送分题，但还是有一小部分学生失分，关键在于手写体印刷体不分，大小写乱写一气，这又给我敲响了警钟，在以后的教学中书写教学要常抓不懈。　　第六题：给问句选答语，考察学生对书中句子的运用情况，失分较少。　　第七题：句子配对，考察学生对书中Let'stalk中的重点句型的掌握情况，有少数学生失分。　　第八题：是考察学生对26个大写、小写字母的掌握情况，由于平时对26个字母的规范书写、默写练习较多，因此学生做得非常好，没有失分现象。　　三、今后打算及命题建议：　　1

3、、狠抓基础知识，重点培养能力，在日常教学中，要在活学和活用上下功夫，要在听、说基础上，抓好读写训练，要注重学生单词的落实，平时加强学生多读、多写、多练，扎扎实实抓好基础教学，课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累和运用，在培养兴趣的同时，教好学生掌握单词的方法。　　2、创设情境，让学生活用英语，英语教学要求学生在特定情境中灵活运用，在今后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练，把教材教活，让学生学活。　　3、多鼓励、多表扬，培养学生有信心，在今后教学中，一定要锻炼学生胆量，多让

4、学生当众说，设立小组制，比一比，看一看，谁最有勇气主动发言，从多方面培养学生的自信心。　　4、狠抓后进生，本次考试有一部分学生成绩不理想，在下段工作中，要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发现问题及时纠正，争取让全体学生得到全面发展。