北师大版数学初一上册有理数加法法则.4有理数加法.pptx

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1、有理数的加法(1)2.4.1七年级上册第二章有理数及其运算(北师大版)课前练习:1.有理数可分为_____,____,____三大类。2.请说出下列有理数的符号和绝对值?+7,4.5,-3-2.103.比较下列各组数的绝对值的大小-22和15-7和0-12和12正数0负数新知学习:有理数的加法运算有理数的分类:正数,0,负数1、两个正数相加;2、两个负数相加;3、一个正数加一个负数;4、一个数和0相加;两个有理数的加法:(分类)借助数轴来讨论有理数的加法学法指导一利用数轴表示(-2)+(-3)的运算过程以原点为起点,规定向东的方向为正方向,

2、向西的方向为负方向。-2-3-5即:(-2)+(-3)=-5同号两数相加-5-4-3-2-101东-2表示向西走了2米,-3表示向西走3米。2-3异号两数相加-1-23即:3+(-2)=11-5-4-3-2-101东-3-2-10123东利用数轴表示(-3)+2,3+(-2)的运算过程即:(-3)+2=-14-4即:(-4)+4=0互为相反数的两个数和为0-4-3-2-101234东利用数轴表示(-4)+4的运算过程借助“竞赛得分”和“框图”来讨论有理数的加法学法指导二问题情境本赛季,凯旋足球队第一场比赛赢了1个球,第二场比赛输了1个球,该

3、队这两场比赛的净胜球数是多少?我们可以把赢1个球记为“+1”,输1个球记为“-1”,此时该队的净胜球数为(+1)+(-1)=0想一想如果该队第一场比赛输1球,第二场比赛赢2球,那么该队这两场比赛的净胜球数为多少?结论:(+1)+(-1)=0,(-1)+(+2)=1正负相抵消结果:(-1)+(+2)=1我们用1个表示+1,用1个表示-1,那么就表示0,同样也表示0。利用这种方法计算:+-+-+-(1)(-2)+(-3)(2)(-3)+2(3)3+(-2)(4)(-4)+4两个有理数相加有规律可行吗?计算(-2)+(-3)----------同

4、号两数相加:和的符号怎么确定?和的绝对值怎么确定?=-5当两个加数是相同的符号时,和的符号如何确定?和的绝对值如何确定?和取相同的符号,并把绝对值相加2+3=5(-1)+(-3)=-4同号两数相加规律一计算(-3)+2---=-1异号两数相加:和的符号怎么确定?和的绝对值怎么确定?-++-+-+-+-+-计算3+(-2)=1异号两数相加:和的符号怎么确定?和的绝对值怎么确定?--++++++-+-+-+-当两个加数是不同的符号时(-3)+5=24+(-7)=-3(-3)+2=-1异号两数相加取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的

5、绝对值。规律二计算(-4)+4=0互为相反数的两个数相加结果为多少?++++----+-+-+-+-+-+-+-+-异号两数相加,绝对值相等时和为0;即互为相反数的和为0特别的:(+6)+0=(-5)+0=一个数和0相加,仍得这个数。有理数加法法则1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2、异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3、一个数同0相加,仍得这个数.(1)(+4)+(+3)=  (2)(-4)+(-3)=(3)(+4)+(-3)=   (4)(+3)+(

6、-4)=(5)(+4)+(-4)=  (6)(-3)+0=(7)0+(+2)=      (8)0+0=我会算口答下列算式的结果.7-71-10-320规范答题例计算下列各题:(1)180+(-10);(2)(-10)+(-1);(3)5+(-5);(4)0+(-2).解:(1)180+(-10)(异号两数相加)=+(180-10)(取绝对值较大的数的符号,并用=170;较大的绝对值减去较小的绝对值)(2)(-10)+(-1)(同号两数相加)=-(10+1)(取相同的符号,并把绝对值相加)=-11;(3)5+(-5)(互为相反数的两数相加)

7、=0;有理数加法可以按照“一观察,二确定,三求和”的步骤进行:一观察:指观察两个加数是同号还是异号二确定:指确定“和”的符号三求和:指计算“和”的绝对值(4)0+(-2)=-2.(一个数同0相加)接力口答:1、(+4)+(-7)2、(-8)+(-3)3、(-9)+(+5)4、(-6)+(+6)5、(-7)+06、8+(-1)7、(-7)+18、0+(-10)1、原式=-(7-4)=-32、原式=-(8+3)=-113、原式=-(9-5)=-44、原式=05、原式=-76、原式=+(8-1)=77、原式=-(7-1)=-68、原式=-10二、

8、计算:(1)15+(-22)(2)(-13)+(-8)(3)(-25)+5(4)45+(-45)(5)-23+0(6)-13+5练一练原式=-(22-15)=-7原式=-(13+

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