语文人教版三年级下册第六单元口语交际:我想发明的机器人.pptx

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1、三年级下册第六单元口语交际:我想发明的机器人执教人:黄小梅同学们好!我是果园机器人,今天我带了我的好朋友来和大家见面,你们想认识他们吗?我的好朋友我在认真踢足球,你想和我比赛吗?我表演时的样子酷不酷?我的好朋友我可是家庭的好帮手!你敢和我比舞吗?我的好朋友猜猜我们在干什么?我想发明的机器人口语交际:我想发明的机器人机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区,排除险情;可以潜入深海,寻找宝藏……让我们展开想象,说一说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。然后评一评,看谁的想象既奇特又合理,谁说得清楚明白。说什么?1.先说一说自己想

2、发明的机器人叫什么?2.再说一说机器人有什么本领?3.最后评一评谁的想象既奇特又合理,谁说得清楚明白。想一想,画一画,写一写小组交流:1.说清楚自己想发明的机器人是什么样子的?2.说清楚这个机器人有什么本领?3.说清楚自己为什么想发明这样的机器人?小组交流:同学们,这是我设计的()机器人,它的样子()。它的本领可大了,它可以(),可以(),还可以()。我之所以设计这个机器人,是因为()。同学们,你愿意带着你的机器人来参加我们的发布会吗?期待你精彩的表现哦!机器人设计发布会主办人:湛江中心学校2017年5月同学们,你们设计的机器人

3、真是令我大开眼界!希望你们好好学习,刻苦钻研,设计出更多实用的机器人,为社会做出自己的贡献!

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