语文人教版三年级上册《美丽的小兴安岭》读写结合教学.pptx

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1、美丽的小兴安岭（读写结合）藤城中心校周华燕O

2、O比喻O

3、拟人人••

4、••排比动作描写D语言描写“”美丽的小兴安岭春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。拟人O

5、人山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。拟人O

6、人仿照课文，选取一个季节，来说说家乡的美。家乡的春天都有哪些景物呢？说一说……写一写:我们

7、也来写一写家乡的春天，抓住景物的特点来写，用上比喻、拟人等修辞手法。春天来了，小草穿上______,从土里_____________________。____________________________________________________________________________________________________________________________________________春天来了，小草穿上______,从土里_____________________。____________________________

8、________________________________________________________________________________________________________________