生物人教版七年级上册生物与环境的关系（第一课时）.pptx

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1、授课内容：生物与环境的关系版本：人教2011版生物七年级(上）工作单位：湘乡市育才中学授课者：杨凤教程学过预习提纲导入知识新授质疑课堂练习预习提纲：1、什么是生物的生活环境？2、环境中影响小麦生活的生态因素有哪些？3、举例说明非生物因素对生物的影响4、举例说明生物因素对生物的影响5、举例说明生物对环境的适应和影响6、完成教材17页的讨论题。导入通过调查我们认识到，生物都是生活在一定的环境中的。地球上所有生物与其环境的总和就是生物圈。那生物圈到底是指什么呢？要想学习生物圈，我们首先要来学习环境，那环境是指什么呢？它与生物的关系又是怎样的呢？这就是我们今天要学习的内容。1环境中的

2、生态因素2非生物因素对生物的影响3生物因素对生物的影响4生物对环境的适应和影响知授识新环境中的生态因素【提问】很多同学肯定养过金鱼，你要保证金鱼生长的良好，你改如何做呢？【回答】经常换水、投入适量的鱼饵、放水草、几条金鱼等【点拔】金鱼要得到良好的生存，仅仅只有一个鱼缸是不够的；水、鱼饵、其它的金鱼都是影响金鱼生存的因素。影响金鱼生存和分布的因素，叫做生态因素。水、鱼饵等都是非生物，是影响金鱼生存的非生物因素；水草、其它几条金鱼是生物，是影响金鱼生存的生物因素。【提问】请同学们看到教材12面，影响小麦生长的因素有哪些呢？【回答】有阳光、温度、水、空气、土壤等非生物因素；田鼠、蛇

3、、蚜虫、七星瓢虫、蚯蚓、细菌等生物因素。非生物因素对生物的影响【提问】从同学们的答案可以看出，小麦的生活受到阳光、温度、水等非生物因素的影响，那同学们还能举出非生物因素对某种生物的影响吗？【回答】随着海拔的升高，由阔叶林向针叶林转变，说明温度对树的影响；沙漠绿洲，说明水对植物分布的影响。【点拔】同学们所举例子都是说明非生物因素对植物的影响，那非生物因素会不会对动物产生影响呢？我们通过下一堂课的实验再来说明。生物因素对生物的影响【提问】自然界中的每一种生物都会受到周围环境中很多其他生物的影响。七星瓢虫吃蚜虫，七星瓢虫和蚜虫之间是什么关系呢？【回答】七星瓢虫与蚜虫是捕食与被捕食的

4、关系【提问】生活在农村的孩子看到爷爷不定期的去田里拔草，杂草与水稻之间是什么关系？【回答】杂草与水稻之间是竞争关系【提问】蚁群搬运食物，说明蚂蚁之间是什么关系？【回答】蚂蚁之间是合作关系【提问】有的同学小时候不讲卫生，肚子里长过蛔虫，蛔虫和人之间是什么关系？【回答】蛔虫和人是寄生关系【总结】生物之间的关系有捕食、竞争、合作、寄生等。其中捕食是最常见的关系，合作是同种生物之间的关系。生物对环境的适应和影响【衔接】前面我们所讲的都是环境对生物的影响，那生物能不能影响环境呢？你能举例说明生物影响环境吗？【回答】蚯蚓在土壤内活动使得土壤疏松，说明生物能够影响环境。【点拔】是的。还有千

5、里之堤溃于蚁穴、大树底下好乘凉都说明生物能够影响环境。【提问】生物都必须适应环境，如果不适应就会死亡。那哪些例子说明生物适应环境呢？【回答】骆驼为适应沙漠缺水的环境，尿液少且要提问高于40.7℃才会出汗；骆驼刺为适应缺水的环境，根系非常发达；海豹为适应寒冷的环境，皮下脂肪很厚等等。总结生物与环境的关系：环境影响生物、生物适应环境、环境影响生物