语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达.pptx

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1、9、巨人的花园义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第9课读课文要求(初读把握)1，标出自然段2，给生字新词做记号3，同桌交流，不熟练的字词多读几次读一读洋溢允许训斥覆盖凝视拆除喧闹围墙告示牌冷酷愉快火辣辣脸颊增添鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开小组内再读课文找出巨人外出时的花园巨人回来时的花园春天来时的花园（醒悟前）巨人醒悟后的花园从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。巨人

2、外出时的花园鲜花盛开雪花飞舞村里的孩子都喜欢到那里玩。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人回来时的花园巨人赶走孩子砌起围墙，花园进入了漫长的冬天，巨人冻的瑟瑟发抖。春天来时的花园巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。…对比。孩子们来时花园（醒悟前）花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，孩子们的欢笑使花园增添了春意。这个小男孩在

3、树下一伸手，桃树马上绽开绿芽，开出许多美丽的花朵巨人明白了：唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！是谁把春天带回来了●“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”●“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”●“喂！你赶快滚出去！”熟读课文，在文中用“—”画出巨人说的话，并有感情的读一读。巨人醒悟后的花园有孩子的地方，就有春天从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。看来我们已经了解了这位巨人，试着在小组内读一读，演一演怎么样！看看谁最棒！你喜欢这个巨人吗？你有什么话想告诉巨人吗？快和我们说一说！学了这篇童话,你懂得了什么呢?待人不要任性和冷酷

4、,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福.我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵．巨人学生是花朵，老师愿做一个“巨人”呵护好每一朵花儿。老师来编顺口溜，同学们快来试试看巨人的花园美又大，北风呼啸雪花开，小朋友们个个喜欢它。巨人孤独盼春来。谁知巨人太可怕，小男孩伸手花绽放，小朋友，小朋友快跑呀，巨人巨人快醒来。千万不要靠近他！恍然大悟围墙拆，幸福快乐乐开怀乐开怀！延伸阅读,美梦成真。孩子们，假如老师有一个魔法棒可以把你变成任何童话故事里的人物，你想变成谁呢？分享一下吧。再见再见再见