语文人教版四年级下册麦哨课件.pptx

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1、童年童年是什么？童年是墙上腿上的风筝追着风筝奔跑的脚步。童年是什么？童年是无忧无虑的嬉戏，软软的泥巴甩了一脸。童年是什么？童年是一个小闹钟，滴滴答答地走着，让你珍惜每一分钟。童年授课人：黄田小学龙维24*麦哨麦哨：用麦秸做的哨子。把麦秸削孔，放在口中吹，能发出清脆悦耳的响声。课题解读麦哨1、把词语读准确，把句子读通顺。整体感知2、边读边思考以下几个问题：（1）结合课文插图和课文内容，说一说课文主要描写了什么?（2）课文几次写到麦哨的声音？是怎样描写的？你从中能感受到什么？湖畔兜肚麦穗裹着嚼撩起剥开吮吸直沁肺腑pàndōusuìɡuǒjiáofè

2、ifǔliáobāoshǔnqìn生字检测初读课文1.结合课文插图和课文内容，说一说课文主要描写了什么？盛夏时节时间：地点：人物：事情：乡间田野孩子们无拘无束的玩耍2.课文几次写到麦哨的声音？是怎样描写的？你从中能感受到什么？首尾两次写到“麦哨”。“呜卟，呜卟，呜……”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。开篇设疑“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……呼应开头，引发向往麦哨的

3、声音有______、_______的特点。孩子们十分________。欢快柔美快乐课文解读请同学们认真听读课文，从课文的3—6自然段中找出课文一共写了哪几种情景？找出文中描写孩子穿着的句子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。1湖畔割草那一张张_______________，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵______________________。红扑扑的脸蛋沾满露珠的月季花好像形象的比喻突出了乡村儿童的勤劳与美丽。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了

4、，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。排比哪些词语形象地突出了丰收的景象？2庄稼丰收丰收的喜悦金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚。黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。练一练（）的（）谢了，结出了（）似的（）。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。拟人每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。比喻拟人麦芒麦穗前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头

5、似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！运用的手法形象地写出草地的。也表明作者为乡村孩子们的感到由衷的高兴。对比、比喻茂密、柔美快乐草地玩耍吃茅茅针同学们，你们喜欢这些孩子们的童年生活吗？为什么？我喜欢，因为孩子们的生活是十分自由自在、快乐纯朴的，正如同那麦哨的声响，欢快、柔美、悠远、绵长

6、。1.积累好词、佳句。把你认为写得好的段落摘抄在积累本上，并读一读。2.模仿文中的句子，写一写你的童年生活。课后作业