语文人教版三年级下册珍珠泉.pptx

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1、珍珠泉太和县宋园小学:张涛(1)标出自然段,读准生字词,读通课文。(2)找出文中的中心句,读一读。我会念xiānɡqiàntáijué镶嵌青苔蕨草hèyuándūlu青褐色缘故一嘟噜zhànshāihé绽开筛下干涸多音字铺[pū]铺垫铺平铺张铺床[pù]店铺饭铺铺面卧铺床铺尽[jìn]用尽尽头尽情山穷水尽尽责[jǐn]尽量尽管倒[dào]倒车倒立倒影倒映[dǎo]倒卖倒霉跌倒同义词朴素-----简朴-----朴实沉积-----沉淀缘故-----原因反义词整齐----杂乱朴素----华丽绽开----合拢珍珠泉在哪儿?

2、村子前面的小山包上石板小路的尽头第一自然段介绍了:珍珠泉的位置。“这是一潭深绿的泉水”在本段中有什么作用?中心句水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!水泡一嘟噜一嘟噜地冒了出来,那它又是怎样变的?我知道文章先写了珍珠泉的,然后写了珍珠泉的,最后写了。位置特点作者对珍珠泉的喜爱之情

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