广告摄影复习题(2018).docx

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1、广州市广播电视大学《广告摄影》课期末理论复习要求一、复习目的我们应当明确，《广告摄影》课的教学目的在于通过本课程系列的学习和训练，培养具有较高市场、营销和审美意识的、具有一定文化整合力和艺术技能表现力、市场适应面较广的广告专业摄影人才。因而，同学们复习的目的并非简单的应试，而应当把复习考试不仅看成是一种课程学习的检阅，而且更应看成是一种学习动力和能量，使之通过复习和考试提升自己在平面广告设计及其相关知识和技能的整合能力。二、复习要求同学们在复习《广告摄影》课时，应熟悉本学期的教学内容有所了解，重点掌握老师课堂讲解的内容和摄影技巧。三、复习思考题（一）填空题（10分）1、摄影是运用_

2、________等科学原理，使真实景物在_____里得到影像记录或反映的过程。2、广告摄影是通过以_________手段为主要传播方式的营销宣传。3、镜头快门有B、T门的装置：这是为了取景对焦时_________的方便和进行的需要。4、_________的出现，更完善了照相机的结构。电子技术的应用，使照相机自动化程度大幅度提高。5、跟人眼视觉相似的镜头是_________。6、UV镜，可以吸收远景中的_________，提高远景的清晰度。7、摄影采用的光，从其来源及性质来分，只有_________。8、_________的焦距短、成像畸变大，空间压缩感强。9、照相机的快门是通过__

3、_______来控制通光量，快门数字越大，则通光量越小。10、影室闪光灯作为彩色摄影的光源，_________非常稳定。11、顺光是_________，对平面的物体拍摄布光可用，但对立体的物体平淡、单调，没有立体感。12、反光的工具有：_________、白纸、白色聚苯板、铝箔、玻璃镜子。13、电脑特技的出现，使广告摄影技术如虎添翼，为广告摄影的创造开辟了一个新天地，也为广告摄影师开阔想象空间创造了必要的_________。14、衡量颜色的三个指标是色调，明度和__________________。15、广告摄影的创意评价包括定位准确、_________、内涵丰富。（二）判断题（1

4、0分）（只判断对错，不需要改正）1、单反相机全称是单镜头反光相机，双反相机全称是双镜头反光相机。2、彩色摄影使用胶片色彩平衡是以一定色温为依据的，分为日光型和灯光型两种。3、“全画幅”是单镜头反光照相机的基本结构之一。4、摄影时，光线越强，影像越清晰，图像质量越高。5、拍摄运动物体时，若要消除运动物体的虚焦情况，应降低快门速度。6、创意的中心任务是表现广告主题。7、“环境、陪衬式表现法”是商品广告的主要创意方法之一。8、影室使用相机自带闪光灯不易获得大光量。9、影调在摄影上有两层含义：照片影像的阶调和景物再现的深浅。10、主光是起主导作用的、最重要的造型光，是塑造被摄体主体形态、色

5、彩、肌理的主要因素。11、广角镜的焦距短，成像畸变大，空间压缩感强，鱼眼镜实际上是广角镜的一种。12、多材质的复合型商品，在拍摄布光时就尽量使光质对不同质感有其兼容性，但多数情况下，首先要照顾到反光体的照明。13、借助名胜景观反映地域特征是外景拍摄模特儿的主要技巧之一。14、用闪光灯连续多次频闪曝光是多次曝光摄影的主要方法之一。15、电脑技术省去了过去拍摄前期众多的道具和后期制作的许多技术问题。16、UV镜可以控制透明体表面的单向反光。17、数码相机的感光单元是CCD、CMOS等。18、广告摄影是一项合成的艺术，图像可作后期加工弥补，所以前期拍摄质量再差也丝毫不影响作品水平。19、

6、90度侧面光类似于上午九到十点，下午三到四点的日光，被看做是自然的照明。20、不同的摄影角度可以得到不同的造型效果，可以纪实再现或夸张表现。（三）选择题（20分）1.单镜头反光相机的特点是____________。（A）可接闪光灯（B）可实现变焦（C）可接三脚架（D）上述三个答案均不正确2.某数码相机在其产品广告中对其一项规格参数的表述为：焦距35MM——105MM，通过本项技术指标，我们可以了解到该相机的_______________情况。（A）像数（B）光圈（C）光学变焦（D）传感器3.有关数码相机的下列表述___________是正确的（A）有效像素越多，景深越多（B）有效像

7、素越少，景深越小（C）有效像素越多，图像越好（D）有效像素越多，图像越差4.照相机的广角镜头是指其镜头焦距小于______________长度。（A）相机宽度（B）相机高度（C）光圈口径（D）画幅对角线5.跟人眼视觉相似的镜头是（）（A）广角镜（B）标准镜（C）长焦镜（D）滤镜6.镜头的口径常用F表示，F越小，镜头的质量______。（A）越好（B）越差（C）无影响（D）不一定1.ISO代表感光速度的标准，ISO数值越高就说明该感光材料的感光能力________。（A