1.1 具有相反意义的量.ppt

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时间:2017-11-26

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1、有理数本章内容第1章具有相反意义的量本课内容本节内容1.1在日常生产和生活实践中,由于记数、测量、分配等方面的需要产生了自然数、小数、分数.你还见过其他的数吗?说一说如图1-1所示的温度计上是如何区分零上的度数和零下的度数的?用不同颜色的数字来区分零上和零下的温度数固然是一种办法,但与在小学数学中学过的整数和分数(或小数)一样,对于数要进行加、减、乘、除等运算.如果仅用颜色来区分,就不便于运算.因此我们要想其他的办法.(1)在预报北京市某天的天气时,播音员说:“北京,晴,局部多云,零下6摄氏度到5摄氏度.”这时,屏幕上

2、是如何显示这天的温度的?观察屏幕上显示“-6~5℃”存入2500元记做“+2500”,支出3000元记做“-3000”.(2)储蓄存折上是怎样表示“存入2500元”和“支出3000元”的?温度的“零上5摄氏度”与“零下6摄氏度”、储蓄中的“存入2500元”与“支出3000元”分别是一对意义相反的量.在具有相反意义的一对量中,我们把其中的一种量用正数表示;而另一种量用负数表示,它是在正数前面加上“-”(读作负)号.例如-3,-1,-0.168,-等就是负数.例如3,125,10.5,等大于0的自然数和分数(或小数)就是正

3、数.有的时候在正数前面加上“+”(读作正)号,以强调它是正数.例如,“正数5”写作“+5”,但通常把“+”号省略不写.0既不是正数,也不是负数.结论我们也把正数和0统称为非负数.请举出一些具有相反意义的量的例子,并分别表示它们.动脑筋海平面以上与海平面以下表示的意义相反.海平面以上1025m记做“1025m”,海平面以下155m记做“-155m”.在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km记做“2km”,那么向西走2.6km应记做“-2.6km”.请你举例说明从小学到现在,我们学过的数有哪些

4、.议一议自然数0,1,2,3,…小数3.2,,5.33,…分数…负数-3,-100,-0.125,,…有限小数或无限循环小数也可以化为分数.分数可以化成有限小数或无限循环小数.例如:,…例如:,…负分数-0.125…正分数0.6…1,3,167,…正整数-3,-1,-155,…负整数0有理数正整数、零和负整数统称为整数.正分数和负分数统称为分数.整数和分数统称为有理数.结论1.回答下列问题:(1)通常把水结冰时的温度规定为0℃,那么比水结冰时的温度低5℃应记做什么?答:记作-5℃练习(2)如果在东西向的马路上把出发点记

5、为0,把向东走的路程记做正数,那么走-50m是什么意思?答:向西走了50m.2.有下列数:3.6,,-78,0,-0.37,9,-5.14,-1.其中整数:;分数:.-78,0,9,-13.6,,-0.37,-5.143.下列有理数中哪些是非负数,哪些是负数?答:2.7,2010,0,,2为非负数,-0.414,-7,,-10.3为负数.中考试题例1某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如,9:15记为-1等等.依此类推,上午7:45应记为().A.3B.

6、-3C.-2.5D.-7.45按规定以45分钟为1个时间单位,记10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,从而可知9:15记为-1,8:30记为-2,7:45应记为-3.故,应选择B解B正数、零、负数的概念分析中考试题例2将下列各数按要求分别填入相应的集合中.0.05,1,,-126,72.1,0,-12%,,+729,-628,,,-1000.01.(1)正整数集合:{…};(2)负整数集合:{…};(3)正分数集合:{…};(4)负分数集合:{…};(5)整数集合:{…};(6)分数集合:{…};(7)非负数

7、集合:{…};(8)非负整数集合:{…};(9)负数集合:{…}.1,+729,-126,-6281,+729,-126,-628,00.05,72.1,,,-12%,,-1000.01,0.05,72.1,,,,-12%,,-1000.01,0.05,1,72.1,0,,+729,,1,0,+729,,-126,-12%,-628,,-1000.01,解中考试题例3某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为()kg、()kg、()kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差().A.0.8kgB.0.6kgC

8、.0.5kgD.0.4kg这道题考查了正、负数在实际生活中的应用.从已知条件可以看出三种面粉中,最多可超出标准质量(25kg)0.3kg,最少可低于标准质量(25kg)0.3kg,而从中任意拿出两袋,要使它们的质量相差最多,则只可能是两袋都是()kg这种,所以它们最多相差0.6kg[(25+0.3)kg与(25-0.3)kg].应

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