北师版 七年级的数学下册2.1有理数.ppt

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1、2.1有理数义务教育教科书（北师)七年级数学上册知识回顾同学们在数学课上学习了很多种不同类型的数，你能举几个例子吗？观察黑板上的这些数，能否将所写的数按如下类型进行归类呢？正整数零负整数正分数负分数创设情境，引入新知所有正整数组成正整数集合，所有负整数组成负整数集合.自主预习有理数：整数和分数统称为有理数1.所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合．把下面的有理数填入它属于的集合的圈内：2.指出下列各数中的正数、负数、整数、分数：方法1：按定义分类：你能对有理数进行分类吗？方法2：按性质符号分类：.........1.把下列各数填入相应的集合圈里：...非正数

2、集合非负数集合分数集合整数集合自主探究3.下列说法正确的有几个？①零是整数；②零是有理数；③零是自然数；④零是正数；⑤零是负数；⑥零是非负数.2.同桌之间，一名同学说出几个有理数，另一名同学指出每个数属于哪一类？4.下列说法错误的有几个？①负整数和负分数统称为负有理数；②正整数，0和负整数统称为整数；③正有理数与负有理数组成全体有理数；④存在最小的有理数；⑤存在最小的正整数；⑥存在最小的正数.知识梳理1.有理数是怎样定义的？2.有理数有几种分类方法？具体是怎样分类的？3.有理数的学习过程中，应注意什么？1.在左边的有理数中,正整数有:__________;负分数

3、有：__________;整数有：_____________;分数有：_____________.随堂练习2.丹丹在做第1题时,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,数的前面没有符号的作为一类.你认为她的分类方法对吗?若不对,你发现什么新的分类方法吗?3.说出下列生活情景中用到的数所属的集合.⑴摩托车的里程表上读出的数；⑵中央电视台播放的天气预报中，播报各地的气温所用到的数；⑶老师批改试卷时用到的数；⑷烤鸭店的柜台上的电子秤上读出的数；⑸表示某一地区的海拔高度所用的数.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔

4、斯泰结束语