《制图的基本知识》PPT课件.ppt

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1、现代机械制图课程概况1.总学时:30--352.所用学期:第一学期3.教学(学习)方式:(1)用多媒体上课(2)上机练习这些产品都需要进行机械设计与加工工程图样:在工程技术中,按一定的投影方法和有关规定,把物体的形状、大小、材料及有关技术说明,用数字、文字和符号表达在图纸上或存贮在磁盘等介质上的图,称为工程图样。工程图样是培养具有工程师初步训练的高级工程技术应用型人才的一门必修的技术基础课。绘制和阅读工程图样的原理和方法。设计者表达设计意图;制造者了解制造对象并制造;使用者依此使用和维修设备。绪论本课程性质研究内容

2、工程图样重要性:学习制图国家标准及其有关知识,培养绘制和阅读机械图样的基本能力。学习投影法的基本理论和应用,培养空间构思能力、分析能力和表达能力。培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度.掌握制图国家标准的基本内容,具有查阅标准和手册的初步技能本课程内容和任务注意加强运用形体分析法分析、构型立体的学习,培养初步形象思维能力。严格遵守国家标准,学会查阅有关标准。本课程理论、实践性均强,学习时注意理论联系实际;要完成一定数量作业;加强上机练习。培养初步的空间想象能力,掌握三维立体二维图样之间的对应关系规律。本

3、课程学习方法§1—1国家标准有关制图方面的基本规定为了规范各项技术工作,我国国家质量技术监督局颁布了一系列的标准。在机械制图方面亦是如此。国家标准是我们从事技术工作的准则。同学们在今后的学习和工作中应严格遵守标准的规定。基本常识:国家标准代号中各字母、数字表示的意义例如国家标准:图纸幅面和格式(GB/T14689—1993)标准代号中GB—为国(Guo)标(Biao)二字汉语拼音第一个字母,意为国家标准。T—为推荐的“推”字的汉语拼音字头。14689—为标准的编号。1993—为该标准颁布的年份。第一章制图的基本知识

4、一、图纸幅面和格式1.图纸幅面图纸幅面即是图纸的大小,国家标准规定了A0~A4五种不同的图纸幅面。A0图纸长边与短边之比为:1,其面积1平方.A1图纸是A0图纸的一半.其余都是后一幅面是前一幅面的面积的一半.如果需要还可按一定规则加长。幅面加长时按短边的整数倍加长如3XA4加长后的图纸尺寸为297X630.为了便于绘制,使用和保管,绘制图样时,应采用表1-1列出了基本幅面的有关尺寸。表1-1基本幅面尺寸幅面代号A0A1A2A3A4尺寸B×L841×1189594×841420×594297×420210×297边框

5、a25b105e20102.图框格式国家标准规定在图样上必须用粗实线画出图框,图框的格式有两种:⑴不留装订边⑵留装订边如果不留装订边则图纸不论是横装还是竖装,在绘制图框时均从图纸的各边线往里量10(或20)mm,即表中的尺寸e。如果按留装订边的格式绘制图框则装订边的尺寸为25mm另三边的尺寸为10mm或5mm,即表中的尺寸a、c。二、标题栏(GB10609.1—89)国标规定每张图纸上必须画出标题栏,标题栏主要用于说明图样的有关内容以及注写参与图样工作的人员姓名。标题栏画在图纸的右下角并靠于边框线,如图所示。标题栏

6、标题栏2.图框格式国标规定的标题栏的格式和尺寸如图所示注意:1.栏内的格线均为细实线;2.填写时应打上格子认真书写;二、标题栏(GB10609.1—89)三、比例(GB/T14690-93)比例的定义:指图形与实物相应要素的线性尺寸之比。我们知道,如果画出的图形和实物一样大就是1:1。而在实际生产中很多时候是不能按1:1来画图的,如机械手表中的齿轮、设计的房屋等。因此就要用不同的作图比例。GB/T规定原值.放大.缩小三种比例。国家标准规定了作图的比例,表中列出的是第一系列值。种类比例原值比例1:1放大比例1×10:

7、12×10n:15×10n:12.5×10n:14×10n:1缩小比例1:1×10n1:2×10n1:5×10n1:1.5×10n1:2.5×10n注意:1.图形不论放大或缩小均应注其实际尺寸;2.同一机件的各个视图,应采用相同的比例,当同一机件的某个视图采用了不同的比例时,必须另行标注.n四、字体(GB/T14691-93)字体工整笔画清楚间隔均匀排列整齐图样上除有图形外还有较多的汉字和数字,为使图样清晰美观国家标准对图样中的字作出以下要求。1.汉字图样中的汉字应写成长仿宋体,并采用国家正式公布的简化字。字体的字

8、号表示字的书写高度(h),有1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、和20(mm)等字号,字宽一般为。按规定汉字字高不得小于3.5mm。长仿宋体的书写要领是:横平竖直起落有锋结构匀称2.字母和数字A型大写斜体ABCDEFGB型大写斜体ABCDEFGA型小写斜体abcdefgB型小写斜体abcdefgA型斜体0123456789B型斜体0123456789

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