走进细胞(复习课件).ppt

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1、第一章走进细胞复习课件(一课时)第一章走近细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。2.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈(植物没有系统这个结构层次)其中最基本的生命系统:细胞,最大的生命系统:生物圈。3、血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次4、植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次1.下列哪项是禽流感病毒和病毒的共同特征(

2、)A基本组成物质都是蛋白质和核酸B体内只有一种细胞器核糖体C都能独立的进行各项生命活动D同时具备DNA和RNA两张核酸,变异频率高2、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A、人的血液B、人的肌纤维C、人的皮肤D、人的呼吸系3、在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最微小的层次是()A、细胞B、个体C、种群和群落D、生态系统AAC4、下列可以看作一个种群的是()A、一个池塘中的鱼B、一片草地上的所有昆虫C、牧场里所有奶牛D、一个公园里的所有日本樱花5、观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈(1)

3、以上生命系统中属于器官中层的是。(2)在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是。。(3)从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的、、。D叶细胞组成结构功能第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→ 高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜一、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。调暗呢?2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数(多)。3物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。目镜:(无)螺纹,镜筒越

4、(短),放大倍数越大。(物正目反)4细胞数目与放大倍数的关系。放大的是长度,宽度;而非面积,体积。1、用显微镜观察洋葱鳞基表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才会使视野内所看到的细胞数目最多()A、目镜5×,物镜10×B、目镜10×,物镜100×C、目镜15×,物镜40×D、目镜10×,物镜40×2、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是()AC3观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()A物像小,视野高,看到的细胞数目多B物像小,视野暗,看到的细胞数目少C物像大,视野暗,看到的细胞数目少D物像大,视野亮,看到的细

5、胞数目多4生物学实验中常用显微镜,试回答下面的问题一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度5、下列关于高倍镜的使用的描述,错误的是()A、先在低倍镜下看清楚,再换用高倍镜B、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋C、把视里调亮,图像才清晰D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数CDB一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性:细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性:大小,细胞核,细胞质中的细胞器所包含的生物类群等.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类

6、.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.类别原核细胞真核细胞细胞核(本质)无成形细胞核,无核膜、核仁、染色体有成形的细胞核,有核膜.核仁.染色体细胞质只有核糖体有多种细胞器生物类群蓝藻,细菌,放线菌,衣原体,支原体动物,植物,真菌①原核细胞:遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;有细胞壁,主要成分为肽聚糖。常见的细菌有:乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.常见的蓝藻有:颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.含有(叶绿素)②真核细胞:有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。植物细胞壁(支持和保护),成分为纤维素和果胶。真核生物:动物(草履虫、

7、变形虫)、植物(衣藻)、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)等。二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,具有它自己的生命,又对与其他细胞组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产生。1、下列各项中,不具有细胞结构的是()A、细菌和变形虫B、烟草花叶病毒和噬菌体C、真菌和草

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