长方体和正方体的认识Microsoft Office PowerPoint 2007 幻灯片.ppt

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1、长方体和正方体的认识(人教版五年级下册18——20页)教师:江水河一、让我们一起体验(1)动手切一切、看一看、摸一摸、想一想、说一说。(2)观察学具,归纳长方体的特征。1、材料说明:材料中配有四种长度不同小棒和链接小棒的街头。10厘米(绿)7厘米(黄)5厘米(绿)4厘米(红)4根4根8根3根2、学习合作:四人小组完成一个长方体框架。 3、自主探究:仔细观察完成的作品,在小组内交流你的发现。二、合作探究活动三、下面的长方体能看到几条棱?还有几条棱看不见?你能指出来吗?这个长方体的上面和下面、左面和右面看起来像什么图形?知道为什么吗?长高宽教具强化长宽高

2、9cm6cm4cm9cm9cm9cm7cm6cm6cm4cm6cm9cm4cm4cm4cm(1)(2)(3)(4)(5)(6)9cm4cm4cm9cm9cm9cm7cm6cm6cm4cm6cm9cm4cm4cm4cm(1)(2)(3)(4)(5)(6)4cm4cm4cm9cm9cm9cm7cm6cm6cm4cm6cm9cm4cm4cm4cm(1)(2)(3)(4)(5)(6)自学提示: 1、正方体有什么特征(小组交流) 2、长方体和正方体有什么关系?正方体长方体

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