学生学习规范.doc

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1、学生学习规范一、制定计划1、从实际出发制定符合要求、适合自己、简明扼要短期目标和学期目标。树立“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的学习理念。二、注重预习2、养成预习习惯。预习做到慢读、细读和复读“三步阅读”,做到在课本中找出重点,找问题,在试题中找重难点,在课外找信息,学会用已知知识解决未知问题。3、预习中要善于思考,通过预习知道自己会了什么、不会什么。善于提出预习问题,养成带着问题上课的习惯。三、认真上课4、上课精力要集中。做到眼到、耳到、手到、心到;边看,边听,边想,边写,思维处于高度竞技状态之中。5、积极回答问题,主动提出问题。别人回答问题时,自己积极

2、思考。做好听课笔记,主要记录你认为重要的知识要点、重点、疑难问题、听课体会等。四、规范课间6、课间可轻微活动四肢,或在室内窗前远望,也可闭目养神。不作剧烈活动,不在室内喧哗,不在走廊上打闹。7、上课准备信号发出后,全体同学要提前准备下一节课学习课本、材料和用品,静候老师上课。五、有效作业8、收到作业本后要认真阅读老师的批示,及时改正,建立错题本。9、对于每天的作业要合理安排时间,做作业前一定要看书,在弄懂、学会的基础上再做作业。10、做作业时要格式规范,书写工整美观,养成严谨的做作业习惯,按时、独立完成。11、要注重非书面作业,养成自主学习的习惯。六、学会自

3、习12、自习课保持教室安静,不影响他人。不做与学习无关的任何事情。疑难问题做好标记,以便课后提问。七、及时复习3、复习要做到查漏补缺,可采取边看课本,边思考、边演练,加深理解、记忆,系统复习旧知识。单元、章节结束后,自觉归纳知识体系,将知识融为一体,使知识在头脑中形成清晰的网络。

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