长沙市第三十七中学.ppt

《长沙市第三十七中学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、长沙市第三十七中学刘辉第24课世界经济的全球化趋势一、教材简析1、本课的地位和作用：反映了经济成长历程的最终趋势——走向全球化。通过本课的学习，可以使学生理解经济全球化的概念，认识在全球化趋势之下发展中国家所面临的机遇和挑战，辩证地看待全球化。2、重点：经济向全球化发展的原因及理解经济全球化的影响；难点:理解经济全球化的影响。（二）、过程与方法学生通过自主阅读教材，搜集、运用相关资料，参与讨论等活动，在掌握基础知识的过程中，养成独立思考与合作探究的习惯，形成对经济全球化全面的认识。（三）、情感态度与价值观学生通过学习理解经济全球化的利弊，理解我国所面临的机

2、遇挑战，增强民族复兴意识。（一）、知识与能力1.学生能熟悉经济全球化的原因、含义、影响；理解经济全球化是历史发展的必然趋势、WTO的作用、入世及全球化进程的评价。2.学生能通过对经济全球化影响的分析，提高辩证分析问题的能力。二、教学目标定位经济全球化是一个热点问题，师生可上网搜集到与教材内容相关的学习资料作准备，因此本课采用学生自主探究学习为主的教学方法。三、教法简介（一）、新课导入（二）、师生探究1、经济向全球化发展2）进程2、世贸组织的建立3、中国加入世贸组织3）原因4）影响1）建立2）作用1）过程2）影响1）含义四、教学过程设计展示图片：福特汽车的零

3、配件来自哪些国家？对此，你认为世界经济发展的主要趋势是什么？(一)、质疑导入外胎、内胎比利时风扇、皮带丹麦金属构件瑞典发电机法国配电器德国点火器、油泵英国电气配线西班牙加、散热器奥地利灯管、汽缸头意大利油漆、轮胎荷兰启动器日本福特汽车生产网络玻璃加拿大阀门、螺母美国车身、底板瑞士（一）、新课导入（二）、师生探究1、经济向全球化发展2）进程2、世贸组织的建立3、中国加入世贸组织3）原因4）影响1）建立2）作用1）过程2）影响1）含义四、教学过程设计(二)、探究新课经济全球化趋势的含义？1、经济向全球化发展看书思考3）三一重工是湖南民营企业的佼佼者，你知道它主

4、要靠什么进驻印度与美国市场吗？1）经济全球化趋势是怎样走向高潮？2）推动经济全球化趋势走向高潮的原因是什么？1）经济全球化趋势是怎样走向高潮的？2）推动经济全球化趋势走向高潮的原因是什么？阅读材料及教材思考材料二：三一公司全球分布图梁稳根表示，三一66米泵车的问世，让我们首次站到了世界泵车制造领域的最前沿，从技术的跟随者成为了开拓者。66米泵车全球巡展，就是要向世界证明“中国制造”的技术与品质，与全世界共享新成果。材料一：（一）、新课导入（二）、师生探究1、经济向全球化发展2）进程2、世贸组织的建立3、中国加入世贸组织3）原因4）影响1）建立2）作用1）过

5、程2）影响1）含义四、教学过程设计全球化蛋糕的分配配额多配额少全球夜景墨西哥加入北美自由贸易区后农牧业损失惨重墨西哥众议院发表的研究报告表明，墨在加入北美自由贸易区后农牧业遭受了沉重打击，而且随着2003年多数农产品关税的解除，这一状况还将进一步恶化报告说，自从墨西哥1994年加入北美自由贸易区以来，墨西哥农牧业在国内生产总值所占的比例已由6.34％下降至5.5％；该国具有竞争优势的蔬菜水果的出口量仅增长了8％。与此同时，美国出口到墨西哥的新鲜水果数量增加了2倍多，棉籽增加1.6倍，大米增加65％，高粱增加56％。被印度博帕尔农药厂毒气夺去生命的孩子全球化

6、是利大于弊还是弊大于利？辩论：经济全球化机遇挑战最大的受益者利大于弊经济全球化的影响发达国家发展中国家（一）、新课导入（二）、师生探究1、经济向全球化发展2）进程2、世贸组织的建立3、中国加入世贸组织3）原因4）影响1）建立2）作用1）过程2）影响1）含义四、教学过程设计2、世贸组织的建立阅读材料、结合教材思考：2002年3月份，美国政府宣布，对大多数国家的多种钢材实施为期3年的关税配额限制或加征高达30%的高额关税，这意味着欧盟、日、韩、中、俄的数十亿的钢材无法进入美国的钢铁市场，但这并不对加拿大、墨西哥实行。1）最初是哪一国际机构来维护世界贸易公平的？

7、2）既有关贸为何还要世贸？3）从世贸组织的宗旨中你能得出它的作用是什么？（一）、新课导入（二）、师生探究1、经济向全球化发展2）进程2、世贸组织的建立3、中国加入世贸组织3）原因4）影响1）建立2）作用1）过程2）影响1）含义四、教学过程设计给龙永图的一封信3、中国的入世龙永图：中国入世谈判首席专家.被评为央视2003年年度经济人物。结合教材及生活经历要求:以改变就在身边为题材料二：截止2006年底，中国企业累计在境外已办起8400多家企业，对外投资总额124亿美元，遍布全球160多个国家和地区，但国内的知名品牌在世界上真正有影响力的却屈指可数。1、机遇与

8、挑战分别指什么？2、我们的策略是什么？3、结合十七大鼓励青年学子。