陈丰学术讲座:机械创新设计思维与技法.ppt

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1、机械创新思维与技法安徽科技学院机电与车辆工程学院陈丰2012年5月14日安徽科技大学机电与车辆工程学院一、机械创新思维习比学重要做比说可靠1、如何选题、切题爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。好的选题是成功的一半要从“问题”中筛选“课题”;人类的“好奇心”是产生“问题”的心理源泉。怪异的三角形好奇分析??安徽科技大学机电与车辆工程学院有多少个黑点?寻找选题---发现问题,缩小范围,锁定目标;安徽科技大学机电与车辆工程学院突破思维定势思维定势(习惯性思维):是由人们先前的活动而造成的倾向性思维,在环境不变的条件下,思维定

2、势使人们能够应用已掌握的方法迅速解决问题,在情境发生变化时,它则会妨碍人们采用新的方法进行创造性的工作;安徽科技大学机电与车辆工程学院仔细看一看,柱子是圆的还是方的?突破思维定势安徽科技大学机电与车辆工程学院思维:是一种复杂的心理现象,是人的大脑的一种能力。思维惯性:这次这样解决了一个问题,下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题,不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决。思维定势:思考同类或相似问题的惯性轨道,来自于心理定势。过去的思维影响当前的思维,形成了固定的思维模式。思维定势不利于创新思考,不利于创造。思维惯性和思维定势合起

3、来我们就称为思维障碍。骑自行车?安徽科技大学机电与车辆工程学院思考是创新的法宝方轮自行车能骑吗?有两人能并排骑一辆自行车吗?有仿骑马奔腾效果的自行车吗有横骑自行车吗有无把自行车吗半轮自行车能骑吗?安徽科技大学机电与车辆工程学院思维障碍的原因:知识贫乏无批判的学习迷信固执与偏见习惯性思维水上自行车安徽科技大学机电与车辆工程学院水鸟水上自行车它既像弹簧高跷,又像喷气式滑雪橇。骑手驾驶它时,一边手握前面的方向杆,一边用脚在其后面的一个小小平台上不停地上下跳跃,以推动水鸟前进。它没有螺旋推进器,也没有踏板,其推力整个来自此水鸟下的水翼。其速度可

4、达30公里/小时。其机械设计是将驾驶者的跳跃动作转变成对后翼的拍打动作,以此推动此水鸟前进。安徽科技大学机电与车辆工程学院习惯性思维的原因态度、价值观心理、知识背景过去经验……方轮自行车能骑吗?安徽科技大学机电与车辆工程学院方轮自行车休闲娱乐机械安徽科技大学机电与车辆工程学院改变思维定势的误区创造性思维是一种天份,有些人有,有些人没有。有仿骑马奔腾效果的自行车吗只要善于发掘,人人都有创造性思维,安徽科技大学机电与车辆工程学院仿骑马奔腾效果的自行车其特点是车轮的圆心与轴心有一定的偏心距从而使自行车行驶时形成车身周期性的上下波浪起伏,骑车人

5、犹如骑坐在奔驰的马背上一样安徽科技大学机电与车辆工程学院改变思维定势的误区新点子策划太难,要思维敏捷,不是一般人的能力所为无把自行车有意识的深思熟虑的积累才能创意无限安徽科技大学机电与车辆工程学院无把自行车用肢体来把方向的自行车,让你在使用的过程中,更感受到身体各方面的综合煅练。安徽科技大学机电与车辆工程学院雨伞收纳式餐桌这款餐桌的收纳方式借鉴了雨伞的结构。由于桌面由多个扇形拼接而成,需要将其收起来时,就可以像折叠雨伞一样,将桌子聚拢成一束。非常的节约空间。家庭用机械安徽科技大学机电与车辆工程学院改变思维定势的误区“只有聪明人才有好主意

6、。”不可以忽略每一个小小的改进,小创意大发明不要链条传动自行车安徽科技大学机电与车辆工程学院踏板车安徽科技大学机电与车辆工程学院如何突破思维定势勇于探索善于拓展思维开阔打破常规安徽科技大学机电与车辆工程学院创新思维综合运用多种思维方法和逻辑模式,在社会需求所制约与心理结构的影响下,对储存的和外来的信息,经过鉴别、筛选、重新联结和组合,从而产生新知识,构成新理论和新发现。安徽科技大学机电与车辆工程学院仔细观察善于变化每一个具体的创新对象,其属性都是无穷多的就像世界上没有两片完全相同的树叶一样这使得每一个对象都有别于其他任何对象。安徽科技大

7、学机电与车辆工程学院世界上所有事物都有可能成为人们创新的对象,因此我们都面临着无穷多的思维对象。(选题)自然为师奇思妙想突破原型异想天开安徽科技大学机电与车辆工程学院自然为师模仿是仿生学的基础。人类生活在自然界,与周围的生物为“邻居”,这些生物各种各样的奇异本领自古以来吸引着人们去想象和模仿制造简单的生产工具。安徽科技大学机电与车辆工程学院机器人安徽科技大学机电与车辆工程学院奇思妙想思维发散产生与众不同的观点或想法悬挂你的椅子安徽科技大学机电与车辆工程学院可以隐藏的书桌房间面积太小,需要折叠家具,在不使用的时候,就好象是一个物品柜,完全

8、看不出上面其实是一款书桌。当需要使用的时候,我们只需要将上面的挡板放平,就会出现在面前一张书桌,非常节约空间。安徽科技大学机电与车辆工程学院突破原型人类的创造:1原型上的除旧布新2突破原型的创造安徽科技大学

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