2007年的泉州市高中毕业班质量检查理科综合能力测试物理科命.doc

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1、2007年泉州市高中毕业班质量检查理科综合能力测试物理科命题说明及质量分析泉州市教育科学研究所物理科（2007年3月27日）一、2007年泉州市高中毕业班质量检查《理科综合能力测试》物理部分试题命题说明：（一）、本次命题坚持“稳中求改、稳中求变”的试题设计原则，遵循了《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》中物理科的《考试范围和要求》。试卷强调对《考试大纲》规定的五种能力的考查，注重理论联系实际，重视对考生科学素养的考查，努力体现2006年高考理综物理试卷的命题意图。（二）、试卷的结构、题型分数比

2、例、试题难易比例均遵照《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》的要求。物理部分第1卷共8题计48分，第2卷共4题计72分；总共120分。难度值预设在0.65左右，实际抽样约0.56左右。（三）、试题涉及到的知识点覆盖面大。物理试题共12个题；其中，选择题8题、实验题1题、综合计算题3题；总分120分，占理科综合试题总量的40%；12道物理试题涉及《考试大纲》131条考点中的38条，约占29.0%（2006年的高考物理试题涉及《考试大纲》131条考点中的40条，占30.5%）；所涉及的知识覆盖了力、

3、热、光、电、原子物理各部分中的主要知识,高中物理的各个章节均涉及到。从试卷内容分布来看，力学与电学所占的比例较大，“动力学问题”、“动量问题”、“能量问题”和“带电粒子的运动问题”等是考查的重点，这也是近几年高考物理试题所考察的重点。市质检理科综合卷物理各块知识内容比例：项目力学电学热学光学原子物理实验合计考试大纲中知识点条数423512131019131试卷涉及的知识点条数1513332238考查的知识点覆盖率35.7%37.1%25%23.1%20%10.5%29.0%分值5541612617120比率45

4、.8%34.2%5.0%10.0%5.0%14.2%100%（实验已含在力学和电学中）（四）、试题以学科内综合为主，注重基础，突出物理主干知识、重要规律和重点概念的考查。试题的覆盖面不过分追求宽广，注重基本概念、突出主干知识，考查学生的基本技能，强调考查考生对物理概念和规律的理解与应用。大部分试题是常考题、典型题，试题的起点和切入点较低，物理过程、物理情景都是学生熟悉的。例：第14、15、16、17、18、19、20、21题，分别考查了物理学科的衰变方程、分子动理论、内能、机械振动和机械波、感应电动势、左手定则

5、、匀速圆周运动、4万有引力定律、动能定理、平行板电容器、薄膜干涉、牛顿运动定律等基本知识；第23、24、25题则考查了物理学科的重点知识与主干知识，即“牛顿第二定律”、“动量守恒定律”、“机械能守恒定律”、“动能定理”及“带电粒子在电场或磁场中运动”等。（五）、试题突出学科特点，加强对实验原理、实验设计能力的考查。第（1）小题是源自课本的学生动手实验，目的是考查学生对高考《考试大纲》所规定的实验的掌握情况。第（2）小题则源于教材但又不同于教材，要求考生应具有一定的实验设计能力，考查学生对实验的原理、方法、仪器等

6、的理解和掌握情况，突出了对仪器选取和方案设计的考查；目的是引导中学的物理教学应重视基本实验、常规实验，重视实验原理、实验仪器使用等的掌握，重视培养和提高学生的实验能力和素质。二、对高中毕业班下一阶段的物理教学工作的建议：（一）、要认真学习《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》和《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲说明（理科）》，领会“以能力立意”的命题要求，提高复习的针对性。2007年的《考试大纲》理科综合科中的物理部分，保持稳定，没有做修订，只是在“题型示例”部分增加了几道题例。一是“

7、选择题”部分增加2题，分别是第45题和第64题；二是“非选择题”部分增加3题，分别是第37题、第39题和第50题。提示我们在复习备考时不仅要认真研究近两年教育部统一命题的全国高考试卷，还要关注近两年其他省份自主命题的试卷。2007年的《考试大纲的说明》理科综合科中的物理部分也没有做实质性的修订。一是在“一、物理科知识内容要求及能力要求的说明”中，关于“理科综合试卷中物理部分的考试要求包括知识和能力两个方面”提出了进一步的说明，增加了“这两个方面的要求，是根据普通高校对新生文化素养的要求，参照《全日制普通高级中学

8、教学大纲》，并考虑中学教学实际来制定。”；二是在“（二）关于能力要求的说明”部分增加几道例题，“1.理解能力”部分增加了“例5”、“例12”和“例13”，；“3.分析综合能力”部分增加了“例11”和“例13”，“5.实验能力”部分增加了“例4”。提示我们的复习备考工作不仅要符合今年高考的《考试大纲》和《考试大纲的说明》理科综合科中的物理部分的要求，还要参照《全日制普通高级中学物理教学大