如何解答语段作用题-于克德-高密四中.ppt

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1、现代文阅读训练系列如何解答“作用题”温故而知新填字：生灵涂（）、（）笑大方、（）界点、流水（）、红（）翠袖、（）弈、（）锁店注音：包扎（）、粳（）米、如鲠（）在喉、召（）唤、枹（）鼓相应、古刹（）、什刹（）海温故而知新填字：生灵涂（炭）、（贻）笑大方（临）界点、流水（账）、红（巾）翠袖、（博）弈（连）锁店注音：包扎（zā）、粳（jīng）米、如鲠（gěng）在喉、召（zhào）唤、枹（fú）鼓相应、古刹（chà）、什刹（chà）海桴：鼓槌。用鼓槌打鼓，鼓就响起来。比喻相互应和，配合得很紧密。【典题回顾】二模第19题在江南乡间行走，我被池塘中那一大片残荷所吸引。这里不见

2、“小荷才露尖尖角”、“映日荷花别样红”和“接天莲叶无穷碧”的美丽壮观，呈现在眼前的是被季节折卷了的枯叶和折曲了茎秆的残荷。细细欣赏，我发现残荷是那么的婀娜多姿，它带来了深秋初冬的自然之美和生命表情。------《残荷，生命的表情》问题：作者以自己“在江南乡间行走”的经历开头有什么好处？《残荷》：以“在江南行走”被残荷吸引开头，自然入题并引起读者的阅读兴趣；（2分）同时将眼前的残荷与诗句里面的夏荷景象作对比，照应题目，引出下文。（2分）“其为人也，温美如玉，外润而内贞。”（《不毁灭的背影》沈从文）问题：简要分析文章首段的作用。《背影》：作者认为首段的句子是对朱自清先生

3、恰当具体的身后的题词，单独成段并放在开头，表现了作者对朱自清先生的敬重和爱戴。（2分）在结构上具有引起下文和总领全文的作用。（2分）【典题回顾】潍坊B卷第21题21、就引用宋人程颢的《秋月》结尾吧：“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。”《我叫马三立》刘连群问题：文章以程颢的《秋月》一诗作结有什么深刻意蕴？文章语段（语句）的作用2011山东20、作者在文章开头描述东西方宗教中“天堂”的目的是什么。(4分）2010山东20、第二段开头对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。（4分）2008山东20、文章第四段写到了梁漱溟

4、父亲自杀身亡，这段文字在文中有何作用？（4分）21、文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者为什么要引用这段话？这段话表达了恩格斯怎样的观点？（4分）2012山东19、本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起？根据所提问的内容的种类不同，作用题的考查可以分为以下几种：一、文中某一段落的作用二、使用某种人称的作用三、文中作者写某句话的作用四、写人叙事类散文中写景的作用五、插入史实或某一事件材料的作用六、以某一物象作标题或线索的作用提问方式：作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？提问变式：1）为什么要写XX段内容？2）删去XX段可以吗？应如何回答某一段在文中的作用？答

5、案由哪些部分构成？解题思路：(1)确认指定段落在行文中的位置。(2)明确段落的作用，明确答题的方向(一般从结构和内容两个角度入手)。答题格式：结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，抒发什么感情）一、首段的作用请同学们看《学案》中第一篇《我爱水》，并回答文后的问题4。请大家看参考答案，比一比，你们的答案少了什么？【参考答案】①一开始写“我爱水”照应了标题，点明题旨，并与文章的结尾相呼应；②一开始写“我爱水”，可由眼前之水过渡到故都之水，使行文自然巧妙；我们在做现代文阅读题时，失分的最大原因是答题不全面。请思考：通过历次做卷，对首段在文中的作用，你们已经有了哪些认识？

6、首段常见的作用是：统摄全篇，总领下文；照应标题，点明题意；引出下文，行文巧妙；渲染气氛，为全文奠定感情基调；设置悬念，吸引读者，为下文作铺垫或者表达与主旨相关的某种感情等。请大家看学案第二题，并回答文后问题。【参考答案】起铺垫（或引出下文）的作用。（2分）写“秋去冬来”，自然引出下文的“炉火”，由自然环境的变化写出了作者的感伤情绪，为下文写“炉火”的意蕴预设了空间。（2分）提醒注意：答题时，不能仅仅写套话术语，还要结合文章具体内容来作答。首段作用补充一如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深省（引起读者思考）的作用。例如：《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那

7、饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无反顾的投落这峭壁？”首段作用补充二如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。例如：《野菊花》的首段：“啊！野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。二、尾段的作用根据你们已有的知识积累，说说尾段的作用有哪些？结尾段常见的作用是：呼应前文，照应开头（题目）；升华感情，深化主题；点明题旨，卒章显志；充满哲理，委婉含蓄等。请看学案第三题，并回答文后问题。【参考答案】第一问：表现了作者的豪情壮志和对今天美