高中地理 2.3 水圈与水循环课件20 鲁教版必修1 .ppt

高中地理 2.3 水圈与水循环课件20 鲁教版必修1 .ppt

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1、水圈与水循环地球表面71%是海洋,陆地面积仅占29%。因此地球有“水的行星”之称。一、水圈的组成1、水圈的含义地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。2、组成水圈的水体地球上的水大气水—0.001%陆地水陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水—0.935%陆地淡水:2.536%地表水:地下水:_______—96.538%深层地下水______________、_______、________等陆地淡水主体↑目前人类直接利用的水资源↑←↖地球上水的组成世界淡水的组成其它淡水的组成目前可供人类直接利用的淡水资源主要是

2、河流水、湖泊淡水和浅层地下水,储量只占全球淡水总储量的0.3%,水资源是有限的。地球上的水大气水—0.001%陆地水陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水—0.935%陆地淡水:2.536%地表水:地下水:_______—96.538%,深层地下水______________、_______、________等陆地淡水主体↑目前人类直接利用的水资源↑←↖冰川河流水湖泊淡水浅层地下水海洋水地球水圈的主体因此,节约用水和保护水资源已成为当务之急,合理利用有限的水资源。活动:河流补给1、概念:2、类型:雨水补给冰雪融水补给湖泊水

3、补给地下水补给河水的来源二、水循环1、水循环的含义水循环是指自然界的水在地理环境中通过各个环节循环运动的过程。2、水循环的类型按其发生的空间范围不同,分为水循环的类型:海陆间循环海上内循环陆上内循环3、水循环的主要环节:蒸发、水汽输送、降水、径流运动(地表径流、地下径流)下渗、4、水循环的意义:(1)联系四大圈层,促进地球上各种水体的更新,维持全球水的动态平衡。(2)调节水圈、大气圈、和生物圈之间的热量传输。(3)水循环过程中还进行着势能和动能的转换,产生了流水侵蚀作用,改造着地表形态。(4)促使地球表层各种化学

4、元素的迁移。水圈与水循环一、水圈的组成1、水圈的含义2、组成水圈的水体二、水循环1、水循环的含义2、水循环的类型3、水循环的主要环节4、水循环的意义1、请读图说出水循环各环节的名称:A和I:_____,C和H:_______,G:________B:_________,D:_________,E:____,F:________蒸发降水植物蒸腾水汽输送地表径流下渗地下径流IH2、说出水循环的类型:甲为:___________,乙为:____________,丙为________________海陆间循环陆上内循环海

5、上内循环探究性课题:123长江流域地形图思考:分析长江对地表形态有何影响?植物蒸腾长江干支流属于水循环中的哪一个环节?资源型缺水水质型缺水在一定地表径流人类活动可以对水循环施加影响的主要是哪个环节?空间:时间:华北、西北少;南方多夏、秋多;冬、春少}{内,水资源是有限的。跨流域调水修建水库径流量立方米/秒1650013500105007500450015000123456789101112月降水量毫米2060100以雨水补给为主的河流,流量随降雨量的变化而变化河流径流量与降水量的关系在我国,一般分布于东部季风区。

6、流量立方米/秒300200100温度℃3020100-10123456789101112月以冰雪融水补给为主的河流,流量随气温的变化而变化河流径流量与气温的关系在我国,一般分布于青藏高原、西北内陆地区、东北地区。1、地球上水圈的主体和地球上淡水的主体有区别吗?2、人类可直接利用的淡水资源主要是哪些;储量仅占全球淡水资源的多少?3、“水资源可以永续利用”,并且是“取之不尽,用之不竭”吗?4、“滚滚长江东逝水”有没有参与水循环?若有,请说出参与的水循环类型以及环节。5、目前,人类主要可以对水循环的哪个环节施加影响?6

7、、淮安河流的主要补给形式与东北地区河流的主要补给形式有区别吗?

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