团队认知多样性如何影响团队创造力一个有调节的中介模型.pdf

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1、2o15~19scie⋯dTe龌透。一Res。doi：10．3969／j．issn．1000—7695．2015．19．022团队认知多样性如何影响团队创造力：一个有调节的中介模型陈星汶，崔勋，于桂兰(1．南开大学商学院，天津300071；2．吉林大学商学院，吉林长春130012)摘要：实证研究团队认知多样性对团队创造力的影响并检验团队反思和团队氛围在以上关系中所起的中介作用和调节作用。研究结果表明，(1)团队认知多样性对团队创造力有显著的正向影响；(2)团队反思在团队认知多样性和团队创造力之间发挥部分中介作用；(3)团队信任和开放性调节着团队认知多样性和团队反思

2、之间的关系，但是团队认同的调节作用不成立。关键词：团队认知多样性；团队创造力；团队反思；团队氛围；拔靴法中图分类号：C93；F272．05文献标志码：A文章编号：1000—7695(2015)l9—0ll2—07HowTeamCognitiveDiversityInfluencesTeamCreativity：aModeratedMediationModelCHENXingwen，CUIXun，YUGuilan(1．NankaiUniversity，Tianjin300071，China；2．JilinUniversity，Jilin130012，China)Ab

3、stract：Becausetheteamformprevails，teamdiversityhasarousedwidespreadconcern，buttheexistingliteraturerare—lypayattentiontothepositiveefectofteamcognitivediversityandteamresuhs．Thispaperempiricallystudieshowteamcognitivediversityinfluencesteamcreativity，andteststhemediatingroleofteamrefl

4、exivityandmoderatingroleofteamcli—mate．Theresultsshowedthat：(1)teamcognitivediversityhasasignificantpositiveeffectonteamcreativity；(2)teamreflexivityplaysapartialmediatingrolebetweenteamcognitivediversityandteamcreativity；(3)theteamtrustandopen—nessbothmoderatetherelationshipofteamcog

5、nitivediversityandteamreflexivity，butteamidentificationdoesn’tmoder—atetherelationshipofteamcognitivediversityandteamreflexivity．Andifthedegreeofteamopennessisstronger，theme—diationefectofteamreflexivitywillbeenhanced．Keywords：teamcognitivediversity；teamcreativity；teamreflexivity；team

6、climate；bootstrapping当今社会，学科交叉，知识融合，技术集成。团队多样性是一把“双刃剑”，一方面，团队个人由于视野局限、知识经验有限、信息掌握范围多样性会激发社会分类过程，团队排斥异己，从而受限，独立完成工作的挑战性加大，可能性降低，导致团队冲突，进而对团队创造力产生消极影响；单枪匹马的战斗格局已经不能适应日新月异的市场另一方面，团队多样性激活信息加工过程，可以为环境，因此，作为蕴含巨大潜力的团队工作形式应团队带来丰富的信息、知识、技术、经验、社会资运而生。团队是指两个或两个以上的人相互依存，本等，有利于创造力的提高。根据团队产出的作彼此之间存

7、在动态相互作用，并且拥有共同珍视的用机制，将多样性分为团队认知多样性和人口统计短期目标、长期目标和使命。团队形成的首要条特征多样性(DemographicDiversity)。团队认知多样件是由两个或两个以上的人组成，而团队成员由于性(TeamCognitiveDiversity)是指团队成员在价值成长环境、生活学习经历等迥异，除了在年龄、性观、态度、信念等方面的差异。学者研究结果表别等存在差异以外，其思考方式、态度、价值观也明：表层的人口统计学差异(如：性别、年龄、国存在一定差异，这些差异让个体感觉到自己与他人籍等)会激发社会分类过程，对团队产出产生负向的不同，

8、由此产生团