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时间：2020-04-05
《2014秋鲁教版数学六上1.3《截一个几何体》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3截一个几何体切开苹果可以看到什么图形?动手试一试.想一想截一截用一个平面去截一个正方体，截出的面(叫做截面,section)可能是什么形状？以正方体为例形状特殊情形三角形等腰三角形等边三角形四边形平行四边形长方形正方形梯形五边形六边形正方体截面小结说一说下图中的截面分别是什么？做一做分别指出图中几何体截面形状的标号.随堂练习读一读在医学诊断上，有一种与“截几何体”类似的仪器和方法．这就是CT机，它利用“射线”检查病人的某个患病器官，如同用刀去截一个几何体．CT（computedtomography)是一种医学影像诊断技术．它的原理
2、是用射线透射人体，然后用检测器测定透射后的放射量．通过计算机进行处理，重建人体断层图像，并作出诊断.CT的发明是医学史上具有划时代意义的一件大事，它的设计、发明者和理论研究者因此获得1979年诺贝尔（Nobel）医学奖．用一个平面去截一个几何体，如果截面是圆,你能想象出原来的几何体可能是什么吗？用一个平面去截一个正方体能否得到一个七边形?练习截面是认识世界的窗口、追溯历史的线索；几何体的截面由平面与几何体各表面交线构成；正方体的截面可以是三角形、四边形、五边形、六边形.小结作业习题1.5预习新知预习课本12-14页
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