高二会考实验1.ppt

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1、2012届高二会考复习第一单元化学实验2012-11-28一、常见的化学仪器过滤蒸发蒸馏萃取、分液1.常见仪器---计量仪器(1)垫上石棉网(2)直接加热2.常见仪器---可加热仪器1..反应器和容器①.可直接加热类:试管,坩埚,蒸发皿②.隔网可加热类:烧杯,烧瓶,锥形瓶③.不能加热类:量筒集气瓶,试剂瓶,滴瓶,启普发生器普通漏斗长径漏斗分液漏斗液封干燥管干燥器洗气瓶(长进短出)集气瓶(排液体时短进长出)排液法测气体体积试管主要用途:1.少量试剂的反应容器;2.配制少量的溶液;3.收集少量气体;4.作简易气体发生装置注意事项:1.装液不超过1/2,加热不超过1/3;2.加热时用试管夹,并擦干

2、外壁;3.加热液体,试管口不对人,倾角45度;4.加热固体时管口略向下倾,先均匀受热,再集中加热;5.振荡试管时,用拇指,食指和中指拿住管口1/3处,腕动臂不动.①.可直接加热类:坩埚主要用途:高温灼烧固体注意事项:1.可直接用火灼烧至高温;2.灼烧时放在泥三角上;3.灼热的坩埚用坩埚钳夹取,避免骤冷;4.定量实验时应在干燥器中冷却,一般可在石棉网冷却三脚架蒸发皿主要用途:1.溶液的蒸发浓缩和结晶;2.也可用于烘干固体注意事项:1.所盛液体不超过容积的2/3;2.加热时放在铁圈或泥三角上;高温时用坩埚钳夹取,不能骤冷;3.加热到有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干表面皿研钵烧杯主要用途:1.

3、溶解试剂,配制一定浓度溶液;2.用作较多试剂之间的反应;3.可用于浓缩和稀释溶液;4.具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放注意事项:1.加热前外壁擦干,并置于石棉网上;2.加热时盛液量不超过1/3;3.搅拌时玻璃棒不要触碰内壁和底部;4.倒出液体时应从杯嘴向外倾倒②.隔网可加热类:烧瓶主要用途:分为圆底,平底和蒸馏烧瓶三种.一般作为加热情况下有多量液体参加的反应,也可作气体发生装置.平底烧瓶一般不适宜长时间加热使用.蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸注意事项:1.加热前外壁擦干垫石棉网;2.加热时盛液量不超过容量1/3;3.煮沸蒸馏时要加入几片沸石或碎瓷片锥形瓶主要用途:1.常用于滴定操作;2.用于

4、配制气体发生器或馏出物的接受器;3.可用于加热液体物质注意事项:1.盛液体不可太多,以利于振荡;2.加热时垫上石棉网;3.滴定时只振荡不能搅拌启普发生器主要用途:中学主要制CO2,H2S,H2.1.不溶于水的块状固体与液体反应,2.不需加热,3.生成的气体难溶或微溶于水,4.放热不能太多.注意事项:1.最大优点是随开随停;2.不用于强热或剧烈产生气体的反应;3.添加液体量以能刚好浸没固体为度;4.使用前进行气密性检查③.不能加热类:隔板:用于将液体与未反应的固体分开。一般为铜网,以酸为原料制CO2,H2S,H2;若为铁网,则氢氧化钠和铝制H2启普发生器简易装置贮液容器:用于贮存气压增大后被压

5、回的液体活塞:用于控制反应的开始和结束123456×√√√√√判断下列装置可否作为启普发生器量筒主要用途:粗略量取液体的体积(精确度≥0.1ml)注意事项:1.选用与所量体积相应规格的量筒;2.平视读数;3.不做反应容器,不能加热或量取热溶液,不用于稀释;4.对浓度要求严格时,量筒要先水洗后润洗;5.残留液体不要洗出(与容量瓶刻度时相似);6.无零刻度,读数下小上大。测量器:若选用太大的量筒,则导致(1)读数误差大(2)残留液体多容量瓶主要用途:配制一定准确浓度的溶液(标有刻度线、容积、适用温度)注意事项:1.选定与欲配体积相同的容量瓶;2.检漏(请同学书面表达)3.当液面离刻度线2~3cm

6、处时,改用胶头滴管滴加到凹液面与刻度线相平;4.不能加热,不能直接溶解溶质;5.不能长期保存试剂,应及时转移至试剂瓶中,并洗涤干净6.常用有50、100、250、1000mL等规格二.试剂的保存㈠.试剂保存的原则1.实验室不保存一般气体的水溶液2.有毒物质贮存在毒品柜中3.易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起4.易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存5.见光易分解或变质的试剂用棕色瓶,或用黑纸包裹,于冷暗处密封保存6.气体水溶液,银氨溶液,Cu(OH)2悬浊液,石灰水等随配随用㈡.常用试剂保存实例1.NaOH,Ba(OH)2P2O5,CaC2,Na2O2等均易吸水或与CO2反应,应密封保存,且

7、用橡皮塞2.浓硫酸只能用玻璃塞,不能用橡皮塞或软木塞3.浓硝酸,溴水(用水液封),AgNO3,AgX,双氧水见光或受热易分解,用棕色瓶保存于低温处4.氢氟酸保存在塑料瓶中,不能用玻璃瓶5.过氧化钠保存在铁筒内6.白磷保存在冷水中,切割时在水中进行7.钾,钙,钠等保存在煤油中,而锂保存在石蜡里3.常见仪器---热源酒精喷灯气体4.常见仪器---试剂保存仪器固体液体细口瓶集气瓶滴瓶广口瓶干燥管干燥保存5.常见仪器

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