【苏教版】小学三年级下册语文期末试卷（一）.doc

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1、三年级第二学期语文期中测试卷（考试时间：90分钟）题号一二三四总分得分一、知识积累检测站.（52分）1.读词语，给加点的字注音.（4分）地壳（）马扎（）晕车（）旗杆（）贝壳（）扎针（）圆晕（）笔杆（）2.仔细拼读词语，并填写在田字格中.（10分）ｊｉāｎｓｈìｍéｉｔàｎｂōｌàｎｇｎǎｏｄɑｉｓàｎｇｑìｓｈｕìｘǐｎｇｌòｕｓｈｕǐｂǐｓàｉｗǎｎｘｉáｔíｃｈàｎｇ3.比一比，组词语.（4分）托（）赏（）历（）防（）抚（）裳（）厉（）访（）4.把下面的词语补充完整，再填空.（8分）推己（）人（）然大物严阵以（）千姿（）态（）而生畏繁花似（）（1）和“将心比心”意思相近的词语是；和

2、“万紫千红”一样带有数字的词语是，我还能写出一个：.（2）恐龙可以用和这两个词语来形容.5.选择正确的答案.（按序号）（8分）（1）下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）A.人们对黄山奇松情有独钟.B.他迫不及待地拆开生日礼物.C.臭水沟很久没有人清理了，那气味真是沁人心脾.D.小平爷爷对足球比赛百看不厌.（2）“独怜幽草涧边生”与“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”的意思分别是（）.A.喜爱可怜B.喜爱怜惜C.可怜怜惜D.怜惜喜爱（3）蒲公英、苍耳、豌豆、葡萄分别是靠什么传播种子的？（）A.风小鸟自身弹射野兔B.风野兔自身弹射小鸟C.风小鸟野兔自身弹射D.自身弹射野兔小鸟风（4）“迎客松（

3、）饱经风霜，（）仍然郁郁苍苍，充满生机.”这一句中应填入什么关联词？（）A.虽然但B.虽然却C.即使却D.即使但6.按要求完成句子.（8分）（1）松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草.（缩句）（2）只要这木质存在一天，虫类就怕它一天.（用加点词造句）（3）树上结满了许许多多数不清的果子.（修改病句）（4）给下列句子加标点.书哪里有书哇他俩看了看面前这块光秃秃的石头感到很奇怪7.课文回顾.（10分）（1）本学期，我们学会了许多道理，课文《你必须把这条鱼放掉》教育我们，寓言《蝉和狐狸》让我们明白.（4分）（2）本学期我们学习了杜甫的两首《绝句》，请默写出其中一首（4分）（3）小明总喜欢跟父母

4、顶嘴争吵，我们可以用《三字经》中的“”来劝告他孝敬长辈.（2分）一、口语交际直通车.（3分）端午节是每年农历五月初五，是我国的传统节日！赛龙舟、吃粽子是端午节的传统习俗.你还知道什么传统节日，有什么风俗，简单写写吧！节日：风俗：二、美文阅读加油站.（20分）（一）槐乡五月（7分）五月，洋槐开花了.槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫.有的槐花抱在一起，远看像；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如.“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜.“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足.中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……

5、这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了.1.按照课文内容，把文中的两个比喻句补充完整.（填入文中的横线处）（2分）2.照样子，写词语.（2分）白生生山山洼洼3.文中写槐花饭香的词语是：、、.（1分）4.想一想，槐花还吸引来了谁？仿照文中画波浪线的句子再写一句.（2分）（二）（13分）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里.不久，种子变成了一株小花苗.大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来.“小花苗，你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问.“我长得太小了，见不到阳光.”“别难过，我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来.可是哪里推得动

6、啊!小蜜蜂叹口气，飞走了.“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话.是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬上了高高的墙顶.“啊，阳光多么温暖!”在阳光的照耀下，小花苗长得可快了.它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵.孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢!”1.照样子，写词语.（2分）兴致勃勃（ABCC）又瘦又小2.根据短文内容填空.（4分）（1）短文是按顺序写的，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，最后写孩子们夸小花苗.（

7、2）小花苗的“手和脚”指的是.3.请给短文加上一个你认为最合适的题目，并说说你的理由.（3分）题目：理由：4.认真思考，回答问题.（4分）（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶后，你会说些什么？（2）你想对勇敢的小花苗说些什么呢？一、真情表达展示台.（25分）我们的校园中有很多美丽的风景，比如小池塘、小花坛、林荫道、升旗台，还有我们的教学楼、活动操场等等.请你选择校园的一角写一写，别忘了给你的习作加一个题目.要求：语句通顺、感情真挚.五、附加题：思维