《学习成才的阶梯》PPT课件.ppt

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1、学习——成才的阶梯学习目标1．树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。2．认识到学习的重要性，从而积极主动地投入到学习当中。3．提高主动学习的能力，学会学习。新闻点击北京“房娃”拒上学初中男生小虎的妈妈来求助是因为被老师要求到校“陪读”。“老师说实在管不了小虎，他老是闹着辍学。”小虎家有14套房子，在北京有这么多房，足够让一家人不愁吃穿。小虎一家平时住在城里，周末到郊区260多平方米的大房子去度假。另外的12套房子都租出去了。小虎从小生活条件就很优越，他不明白为什么要上学。“我家租房收多少钱我都心里有数，那些钱够我吃三辈子了，为什么还要上学？我只要会收房租就

2、行了。”小虎对咨询师说出自己的想法。富贵传家不足贵，道德传家万世安上学到底有没有用？有用！知识的价值1923年，美国福特公司的一台大型电机出了故障，公司请德国机电专家坦敏茨来帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他在电机顶部画了一条线，让修理工把他划线地方的线圈减少16圈。故障很快被排除，这是何等潇洒的一画！事后，坦敏茨要价10000美元。他在付款单上写道：“用粉笔画一条线，1美元，知道在哪里划线，9999美元。有位农场主，他的收割机出了毛病，怎么也开不动，他和朋友费尽心机也修不好。后来农场主请来一位专家。那位专家仔细查看了收割机，打开盖子，动了动启动器

3、，认真检查了每一个零件。最后。他拿起一把锤子，照着马达的某一部位敲了一下。机器修好了，马达又重新转了起来。当农场主结果专家递过来的修理账单时，马上生气地大声喊道：“什么，就那么一锤子，就要100美元，太贵了！”专家说：“朋友，敲这么一锤子，我只要1美元，可是往哪儿敲这一锤子，我这点知识需要99美元。”知识的价值知识是真正能伴随我们一生的最宝贵的财富！名言感悟：读一本好书，就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔议一议：这句名言蕴含着什么道理？学习——成才的阶梯学习可以提高品德修养故事一：东吴吕蒙，骁勇善战，20多岁就已成为名将。但他出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主

4、孙权的启发下，利用一切空隙时间发奋读书。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙还是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用老眼光看他，还是去一趟吧！鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：“军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算？”鲁肃答道：“兵来将挡，水来土掩，到时候再说吧！”吕蒙听了，婉言批评说：“现在吴蜀虽然结盟联好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊！”并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并拍着吕蒙的背亲切的说：“我总以为老弟只会打仗，没想到学识与谋略也日渐精进，真是士别三日，当刮目相看。”故事

5、二：宋代有个叫方仲永的“神童”，5岁便会作诗，被乡里称为奇才。但他出名后，不求上进，整日与父亲到处吃喝受礼，慢慢变得骄傲自满，不再学习，终于“泯然众人矣”！谈一谈：看过这则故事，你有何感想？议一议：通过看故事，你认为学习除了可以提高品德修养外，还有什么作用？学习——成才的阶梯学习可以提高品德修养学习可以增长才干穿越时空的对话——方仲永巧遇吕蒙假如方仲永遇到吕蒙，他们会谈些什么？请你为方仲永和吕蒙设计对白，并表演出来。议一议面对飞速发展的现代科技，我们怎样才能适应社会发展的要求？为什么？学习——成才的阶梯学习可以提高品德修养学习可以增长才干学习才能适应社会发展的

6、要求小结：学习有哪些重要性？（学习的作用有哪些？）学习是成才的阶梯学习可以提高品德修养学习可以增长才干学习才能适应社会发展的要求教师寄语学会求知学会做事学会合作学会生存我们身处这样一个发展迅猛，新的知识和思想层出不穷的信息时代，唯有终身学习，才能使你的事业之树，人生之树长生长青，因此，当你满怀热情，绸缪未来之时，请不要忘记学习的力量，让终身学习成为你实现丰收人生的基石。我来回答１．“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，修辞逻辑使人善辩.”培根的这一名言说明()Ａ．学习可以增长人的才干Ｂ．读书学习是成才的惟一途径Ｃ．学习可以

7、提高人的品德修养Ｄ．我们要改进学习的方式方法AC２．为了适应不断变革的世界，人们应该（　　）Ａ．学会求知Ｂ．学会做事Ｃ．学会合作Ｄ．学会生存ABCD走进生活，学以致用初一学生小王，整日沉溺于游戏厅、网吧等场所，学习上不思进取，视读书为苦差事。同学们和他交流，希望他能好好学习，他却振振有词地说：“学习对我来说没有什么用。”假如你是班长，你将怎样利用所学知识说服小王？结束语“我不是天才，我的学习是非常勤奋的，我发现许多东西我还不懂，需要，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦学习和努力，没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。”结合自己的体会与同学们交流

8、。通过学习，我获得了____方面的知识