书面表达之说明文解题指导.ppt

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1、书面表达之说明文说明文就是对事物的发生、结果、特征、性质、状态和功能进行解释、介绍和阐述。目的在于提供知识、表明观念。可以采用举例、比较、对比、类比、分类、分析、说明和叙述的方法。知识梳理写说明文时要注意以下几点:1.要抓住事物的特征。所谓“特征”,就是这一事物区别于其他事物的标志。说明事物,不仅要抓住其外部形态特征,更重要的是要揭示其本质特征。2.要合理安排说明顺序。对于实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的演变过程等往往按时间顺序来说明;对于实体事物的形状、构造应按空间顺序来说明;介绍事物的性质

2、、种类、功能或阐述事物的含义、原理、特点等应按逻辑顺序来说明。3.要灵活地采用不同的写作手法。说明文常用的写作手法有罗列法、举例法、分类法、比较法、因果法等。4.说明文多采用一般现在时态,用于强调客观事实。5.要注意语言的客观性。说明文一般是对客观存在的说明与介绍,因此语言的表述也应该尽可能地给人以客观可信的感觉。在英语中可以使用被动语态或引进权威的信息来源来避免主观色彩,增加文章的客观性。一、事理说明文介绍如何做某事的说明文属于事理说明文,比如如何使用新产品、如何做食物、如何保持身体健康等。写这类说明

3、文应注意:1.说明顺序要合理。事理说明文是阐述事理的,用逻辑顺序便于说明得清楚明白,所以事理说明文多采用逻辑顺序。常见逻辑顺序包括:从因到果、从主到次、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般等。常用过渡词有first,atfirst,firstly,inthefirstplace,firstofall,tobeginwith,aboveall,then,next,besides,inaddition,apartfromthat,what’smore,finally,furthermore

4、,lastbutnotleast等。2.说明方法要灵活。事理是比较抽象的,要将其解说得通俗易懂,就要尽量利用人们熟悉、明白的东西来说明。常用的说明方法包括下定义、举例子、列数字、引用、比较、分类等。3.说明知识要准确。事理说明文都是以一定的科学依据为基础的,说明时一定要根据事物科学性来揭示其本质。二、事物说明文介绍事物特点的说明文属于事物说明文,其说明对象是具体事物,目的是使读者了解该事物的特点和优势,如产品介绍、建筑物介绍等。介绍产品时,可以从该产品的形状、规格大小、颜色和功能几个方面进行概括说明。在

5、说明过程中,可借助举例法和细节描述法使内容清晰丰满。结尾段要突出题目要求,重申说明目的,使文章完整。常用表达有:...isanewkindof...producedby...Madeof...,itislight,small,andeasytocarry....isfamousforitsexcellentqualityandreasonableprice.介绍建筑物时,首先要点明功用:学校还是工厂,图书馆还是公园。按照从外到内,从上到下,从前到后,由远及近的顺序具体说明,也可按顺时针或逆时针的方向来介

6、绍。在介绍规则排列的多个建筑时,可先选定中心坐标,然后介绍沿中心线排列于其左右的其他建筑。当然也可以按照参观的顺序,选择好起点,然后逐一进行介绍。常用表达有:Itislocated/situatedin...Itliesbetween...and...Infrontofitis...,with...onitsleftand...onitsright.Oppositetothe...stands...Thedooronyourleftleadsyouto...Turningtotheright,you’l

7、lsee...,behindwhichis...Walkingpast...,thebuildingthatappearsinfrontofyouis...Alongtheroadarelinesoftrees,fromwhich...canfindshadefromthehotsun.说明原因型Nowadays,therearemoreandmore_____insomebigcities.Itisestimatedthat_____(具体数据说明……现象).Whyhavetherebeensoman

8、yXX?Maybethereasonscanbelistedasfollows.Thefirstoneisthat____(原因一).Besides,____(二).Thethirdreasonis____(三).写作模板Tosumup,themaincauseofXXisdueto_____(主要原因).Itishightimethatsomethingweredoneuponit.Foronething,_____(建议一).Onthe

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